2024.10.3 期末作业观摩学习

在这堂课上，我们对于其他三个小组的期末人工智能作业进行了观摩和学习。
让我印象最深刻的一个小组是使用了游戏闯关的模式，设置了四个游戏关卡，每个不同的关卡都能够很好的学习到本堂课的相关知识，游戏的难度同样由易到难，从浅显的知识逐渐加深，让学生体会到学习和闯关的乐趣，同样也符合最近发展区的理论，让学生在已有的学习层面，通过老师的带动，学习到更深层次的知识。
这样的方式不仅结合了人工智能的知识与技术，同样也吸引学生更加专注课堂，满足学生的挑战心理，带动他们的学习积极性，更好的投入课堂学习知识。