软件技术基础作业2

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/rjjc20
这个作业的目标	<阅读教材，提出问题>
姓名-学号	<白家琪>-<2018330301147>

• 问题一：我在最近课堂上学习和书本当中78页开始的结对编程，合作完成某一项目等等，P79页中也有着我的许多疑问，有这个问题，编程不同于其他项目，在我自己以往的编程学习中，一段具有完整功能的代码仅仅需要一个人完成就足够，或者说只能一个人来完成，因为每个人的思想是独立的，每个人想到的算法都是不一样的，两个人来完成不会出现更多的问题吗？根据我的实践，现实中也有很多合作的案例，但就我而言，我习惯一个人完成自己项目的所有事情，体会不到结对编程的优点，还有相关联的复审问题，我们本身因为连贯的思维，很难检查出自己的问题所在，两个人一起写并不能方便复审。

• 问题二：在课本90--106页完整描述了团队模式和编程流程，无一例外最开始的就是我们最容易遇到的“无团队领导”和“一窝蜂编程”，我的问题是：如果我招募一个团队，如何选择合适的团队模式和编程流程？以及我参与某个项目，如何在团队中确定自己的位置，负责哪一部分的工作？

• 问题三：课本86页讲述了如何正确的表达他人的缺点，要使用三明治方法，先强调共同的处境和愿景，然后说出对方的缺点，最后一起憧憬美好的未来。我觉得和我们一直提倡的合作相违背，我认为合作分两种，一种是具有默契的合作，可以说这种合作当中不存在对方的缺点，某些缺点反观在大局中却是一项优势，像是赛车手领航员之间用不到这种办法，另一种是无默契的合作，说白了就是被迫合作，每个人只需要完成自己的任务就可以了，有什么缺点直接说就可以，我认为没有必要培养感情，搞面子工程。