实验2 c语言中的表达式及输入输出函数编程应用
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三,实验内容
1.实验任务1
01.
#include<stdio.h> int main(){ int num; scanf("%d",&num); printf("2049%04d\n",num); scanf("%d",&num); printf("2049%04d\n",num); scanf("%d",&num); printf("2049%04d\n",num); return 0; }

02.
%d 相当于占位,04是修饰符 d是格式字符,04表示按宽度为4输入一个整数 左侧不足补0
03
#include<stdio.h> int main() { int num,x=1; do{ scanf("%d",&num); printf("2049%04d\n",num); x++; }while (x<=3); return 0; }

2.实验任务2
01.
#include<stdio.h> int main() { int x=1234; float f=123.456; double m=123.456; char ch='a'; char a[]="Hello,world!"; int y=3,z=4; printf("%d %d\n",y,z); printf("y=%d,z=%d\n",y,z); printf("%8d,%2d\n",x,x); printf("%f,%8f,%8.1f,%0.2f,%.2e\n",f,f,f,f,f); printf("%lf\n",m); printf("%3c\n",ch); printf("%s\n%15s\n%10.5s\n%2.5s\n%.3s\n",a,a,a,a,a); return 0; }

02.
%d:按十进制整数输出
%f:按浮点数输出
%c:按字符输出
%S:按字符串输出
%8.1f:按宽度为8的浮点型输出,保留小数点后一位有效数字
%.2f:保留到小数点后两位输出
%lf:输出精度为double型
%d:输出长整型
3.实验任务3
01
#include <stdio.h> int main() { double x,y; char c1,c2,c3; int a1,a2,a3; scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3); printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3); scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3); printf("%c%c%c\n",c1,c2,c3); scanf("%lf%lf",&x,&y); printf("%f,%lf\n",x,y); return 0; }

4.实验任务4
01
#include <stdio.h> int main() { char ans1, ans2; printf("复习了没? (输入y或Y表示复习了,输入n或N表示没复习) : "); ans1 = getchar(); // 从键盘输入一个字符,赋值给ans1 getchar(); getchar(); printf("\n动手敲代码了没? (输入y或Y表示敲了,输入n或N表示木有敲) : "); ans2 = getchar(); if(ans1=='y'&&ans2=='y'||ans1=='y'&&ans2=='Y'||ans1=='Y'&&ans2=='y'||ans1=='Y' &&ans2=='Y')// 待补足,判断用户回答ans1和ans2都是小写y或大写Y printf("\n罗马不是一天建成的:)\n"); else printf("\n罗马不是一天毁灭的。。。\n"); return 0; }



5.实验任务5
#include <stdio.h> int main() { char x; x = getchar(); if(x>='0'&&x<='9') // 待补足①,判断x是数字字符表达式 printf("%c是数字字符\n", x); else if( x>='a'&&x<='z'||x>='A'&&x<='Z') printf("%c是英文字母\n", x); else printf("%c是其它字符\n", x); return 0; }



6.实验任务6
#include <stdio.h> #include<math.h> int main() { int x,n,sum; scanf("%d",&x); n=0,sum=0; while(n<=x) { sum=sum+pow(2,n); n++; } printf("%d",sum); return 0; }


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