四班群星闪耀时-年级事务

初二足球联赛

我们班的足球氛围从初一开始一直很不错，可能主要是因为这个运动不管你是强还是若都能上去玩一两下。体育课上分队踢，每队能有 6 个人呢。

然后初二，等了一年，初二下宣布了班级足球联赛，体育课上的班级先打，我们对战五班。

五班平时都只打篮球，在我们看来是必胜的局。

比赛前一次体育课，进行了一个模拟。开局 15 秒进球。5 min 内打进了 3 个。很稳了。

没错，败了。为什么呢？

他们可能是观察了我们的阵容，派出了篮球里比较牛的几个人——那就是，身体很强啊！根本撞不过。我上去的时候有个人一个肘击撞我牙上了，还好没流太多血。刘恒毅更惨，进攻的时候对面直接伸脚绊人，摔了好几跤，两肘都是血。

对面明显犯规了，裁判呢？啥牌都不给，只说“动作小一点”。对面还恶意拖延时间，虽然这是符合规则的，但是依然要强烈谴责。

上半场和下半场都是 13min，进了 0 个球，点球大战。

前 5 个球，打平。

然后就是一球定胜负的时候了。我们每个队的队员轮流打。最后我也不得不打两个球，虽然我很不擅长点球。但是都进了。

最后我们失败的球是刘恒毅打的，当时已经由于带伤，很劳累了。没进，被五班击落。

但这绝对不是正大光明的胜利。时至今日，我依然提出强烈谴责。没你们这么脏的比赛。不应该存在。

后来，

考试

南外作为一所管理很宽的公办学校，没有给学生太大压力。因此，我们一个学期只有 4 场大考——第一次月考，期中，第二次月考，期末。每个学期都是这样。就连初三下，也是：第一次月考，一模，二模，中考。

因此可以近似看做每月考一场。

同时南外的特点有一个，每次考完一场大考，就会有一个大活动。至于这些活动，写在了校级事务里，都是有趣多彩的。

通常来说，在我们的期中和期末前的班会，主题都会变成考试纪律的内容，期中期末后的班会，会变成调整学习方法+月度表彰。

很搞笑的是，我们的作业不多，所以我初一初二几乎都是每学期只写 4 次作文——都在考场上。难怪我初二下期末作文获得了 29/50 的高分。

我的成绩、排名

然后来说说我个人的成绩吧。

排名

记得第一次月考，我好像在班级 rank 5 左右。作为小学班级前 3，我自然不甘于此。我相信，班级 rank 1 我总有一天能当上。

期中考试，变成了 rank 3。rank 1 是王鸿安，rank 2 是赵三。当时还想着继续冲击 rank 1。然而，很遗憾的是，一直到毕业，我没有任何一次在班级大考总分 rank 1。

记得上一次离 rank 1 最近的时候是初二，有一次我记得只有一门失手了，又是 rank 3。

自从进了初一下学期开始，我每次考试都在班级 rank 5~10 之间随机波动，年级 ~100 名。也不能完全说是丧失了斗志吧，但是确实多失败了几次，你就不会那么有“哦，我一定要拿第一”的强烈意愿了。

校内排名除了给你一个对标中考的参考以外，我之前一直以为没啥大用，然而初三下发现还是有意义的。南外杯没考到一等奖，我还在为了省选而集训，后来罗翊宸突然告诉我，他进丘班了——因为他九上 4 次考试综合起来，能排年级前 50 名。而我因为集训，初三上的成绩完全不能看了。这是除了中考以外，对升学最重要的文化课成绩。

然后来说说我的学科成绩吧

语文

我记得小学低年级还是接近满分的，六年级考了一些 90~95（当时我认为已经挺不好的了），初中除了初一第一学期期中考试语文获得了 93/100 的高分，就都是，满分 100 的考试 80~85，满分 120 的考试 90~100，中位分上下波动。

记得初二下期末，我因为作文 29/50，总分获得了 79/120，考完了跟父母说都斟酌了好久。那次和老师交流，老师告诉我：“我知道你是理科生，那作为语文你只要做到不给你拖后腿就行了，以后的目标就加油考到中位分吧”。从此之后我每次语文都是以中位分为标准，中位分+3对我来说就已经不错了哈哈。

初三的语文高光时刻是某次考试获得了 100/120，虽然中考语文好像不怎么样。

数学

数学自然是我的长项。

我小学数学考试，每周考好几次的那种小测试，满分的次数大于 2/3。

初中自然也是一样。举个例子吧，初二有一个学期，一共考了 5 次（我也不知道为啥多了一次），均分 99.4，4 次 100，1 次 97。

如果说只看校内成绩的话，我的数学在班上不是 rank 1 也是 rank 2 的。

我最开始是为了帮 yrw 提升数学成绩，在每次期末前会整理这一学期的重点内容，我个人觉得是数学学习“灵魂”所在，整理的都是做题方法，方法啊！你看答案可是轻易领悟不到做题方法与思路的，我的整理里都写了。

后来想着写了这么多内容，可以帮助更多同学，于是公布在班级了。

我从初一到初二，一共 4 个学期，似乎一共整理了三份内容。

初三，一是分手了，没有写的动力了；二是在集训，也没时间搞了。于是就此搁置了。

我初三因为集训，还考过低于 110 分的成绩，历史最低了。

后来一模差一点，116 吧，二模满分了。然而中考很遗憾，最后一题我写了“不可以”。预估 115，考完就是 115，还行吧。

英语

都上南外了，还用说嘛。

不过南外自己的英语也是有难度的，在 B 班能排前 5 吧？所以整体其实只能说中等偏上。

学的教材是 EIM，English In Mind。哦不过这个东西现在能说吗？不清楚。反正难度大于意林很多就是了。

初三下学期刚回来不久就开始学习意林。

中考目标是 115+，考了 113，嗯，不算差吧。

物理

八年级物理课都是夏普教的，学的一开始不咋地，也就中位多一点点。

感觉自己物理八年级就没学明白。其实九年级上学期也不见得学明白了。但是集不集训似乎对我的物理成绩影响很小。

九年级下的蒋老师教的，我感觉学明白了。一模物理 100，很有实力。二模和中考都是 99，盲猜过程分。不管了，可以接受。

化学

我化学就没学明白过。到现在也是。

九上的化学，四次考试，分数递减，从 72 降到了 65。

完全学不明白，答那种画一个线的空，有 1/2 的概率要丢分。订正过一遍，再写还不一定能对。因为真的不想背，然而不背不行，最后做题做着做着也就背下来一些东西了。

中考考场上把石灰乳写成了 Ca(OH)2，虽然后来改过来了，望周知。

中考是化学初三最高的一次，77，对我来说满意了。

政治

初一初二的拉分项。记得政治初一上期中考试（初一的时候月考没有政史）考了 59，班级 rank 1。

初二下期末考试，政治 60，满分。总之，这段时间的政治试卷不是满分就是少个 5 分以内吧，总之很高了。

集训回来。初三上第一次月考，政治 34。没错，34。不及格。

从满分掉到不及格，也是没谁了。

好在后面慢慢补救，中考政治 53，也不能算差了。

历史

初一初二历史不能算顶尖，但是都是很不错的。

初三的历史比较奇怪，考得好能考到 58 这种高分，考得差也有 44 这种唐氏东西。发挥不稳定。

最后中考感觉题目很难啊！然而最终获得了 57 分，肯定是放水了改的。