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摘要:10.15考试总结 有掉分的情况所以很不理想,将一个减号写成了一个成乘号 分析了一下主要是:思维混乱,还有样例太水,以后应该,先确定思路,证明所发正确性,不要将不必要的失误引入程序中,在刚开始就避免它 一定要将细节写在纸上,注意边界,还有可以多做一些样例,不要再写完程序时再出数据卡程序(可也是要的) 阅读全文
posted @ 2018-10-17 06:50 ART_coder 阅读(35) 评论(0) 推荐(0)
摘要:###10.13考试 ####1.送分题,$O(n)$处理前后缀,枚举断点,或者$nlogn$线段树暴力即可 ####code: #include<cstdio> #include<cstring> #include<iostream> #include<cstdlib> #include<ccty 阅读全文
posted @ 2018-10-13 21:59 ART_coder 阅读(64) 评论(0) 推荐(0)
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posted @ 2018-10-10 19:25 ART_coder 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
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posted @ 2018-10-10 17:19 ART_coder 阅读(7) 评论(0) 推荐(0)
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posted @ 2018-10-08 17:26 ART_coder 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
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posted @ 2018-08-29 20:26 ART_coder 阅读(4) 评论(0) 推荐(0)