第一周 作业与实践:绪论与Java基本语法

一、线上学习平台

3.讨论

(1)关于Java的学习:

a)通过观看超星平台的视频进行课前预习,能够对知识点有一定的了解,遇到不清楚或不懂的地方,上课提出或仔细听讲;
b)课后记得要及时复习相应重点内容,可以再次选择性的观看超星平台课程上的视频内容。
c)每学完一章节,便通过PTA平台编写代码来提高自己的编码能力,增加对知识点的理解能力。
d)平时练习过程中,遇到相关的专有名词等,可通过百度/博客等查询。

(2) java HelloWorld命令指的是启动JVM载入HelloWorld这个类,从而运行该Java程序。

(3)switch完成等级划分

package text1;
import java.util.Scanner;

public class Main {
	public static void main(String[] args) {
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		System.out.println("请输入成绩:");
		int score=sc.nextInt();
		if (score>100||score<0) {
			System.out.println("输入错误,请重新输入");
			return;
		}
			switch (score/10) {
			case 10:
			case 9:
				System.out.println("成绩等级为A,你真棒!");
				break;
			case 8:
				System.out.println("成绩等级为B");
				break;
			case 7:
				System.out.println("成绩等级为C");
				break;
			case 6:
				System.out.println("成绩等级为D");
				break;
			default:
				System.out.println("成绩等级为E,请继续努力哦!");
				break;
			}
	}
}

(4)引用数据类型和基本数据类型的区别是,前者存放引用,后者存放数据内容。

二、PTA编程

三、实验

1.控制台下编译、运行

2.Eclipse使用

(1)新建项目(Project)learnjava

(2)新建类Main,带package

(3)使用Alt+/进行自动完成(sysout, for, while, switch, 已有变量名自动补全)

(4)快捷键:Ctrl+F11,运行。

(5)配置Run Configurations,在Eclipse中实现控制台参数输入

package learnjava;

public class Main {

	public static void main(String[] args) {
		for (int i = 0; i < args.length; i++) {
			System.out.println(args[i]);
		}
	}
}

(6)观察:通过Eclipse的Package Explorer观察项目的录结构,查看对应的目录结构。

(7)观察:项目的src目录与bin目录。尝试命令行下运行bin目录中的.class文件。

3.PTA入门

1.1 jmu-Java-01入门-第一个PTA上Java程序

import java.util.Scanner;

public class Main {
	public static void main(String[] args) {
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		
		while(sc.hasNext()) {
			int a = sc.nextInt();
			int b = sc.nextInt();
			if(Math.abs(a)>1000) {
				System.out.println("|a|>1000");
			}
			else System.out.println(a+b);
		}
		sc.close();
    }
}

本题总结:

  1. 对于输入若干对整数a,b,需要使用hasNext()
    2.对于是否超过1000可以使用Math.abs()
    3.第一次上手Java,还有点不太适应书写的格式等

1.2 jmu-java-01入门-基本输入

import java.util.Scanner;

public class Main {
	public static void main(String[] args) {
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		
		while(sc.hasNext()) {
			int a = sc.nextInt();
			int b = sc.nextInt();
			System.out.println(a+b);
		}
		sc.close();
	}
}

本题总结:沿用第一题的代码并修改

1.3 jmu-Java-01入门-取数字

import java.util.Scanner;

public class Main {
	public static void main(String[] args) {
		Scanner sc = new Scanner(System.in);//输入
		
		while(sc.hasNext()) {//判断是否还有其他标记需要读取
			String a = sc.nextLine();//读取每行的标记
			int x = Integer.parseInt(a);//将字符型转化成整型
			
			if(x>=10000 && x<=20000) {
				String y = Integer.toBinaryString(x);//将十进制整型转换成二进制字符型
				System.out.print(y);//输出二进制数
				System.out.printf(",%o",x);//输出八进制
				System.out.printf(",%x\n",x);//输出十六进制
			}
			else {
				int sum = 0;//定义和sum
				for(int i = 0;i<a.length();i++) {
					if(a.charAt(i) == '-') {//返回指定索引处的字符 
						continue;
					}
					System.out.print(a.charAt(i)+" ");//依次输出字符的数
					String s = new Character(a.charAt(i)).toString();
					sum += Integer.parseInt(s);//将每个数相加
				}
				System.out.println(sum);//输出和sum
			}
		}
		sc.close();
	}
}

本题总结:
1.jdk文档中查询Integer,使用Integer.parseInt()可以将字符型转化为整型,使用Integer.toBinaryString()是将十进制整型转化为二进制字符型等;
2.先通过hasNest()读取每行字符串,再判断该数是否>=10000且<=20000;
3.如果没有超过范围,则先使用Integer.parseInt()将该数转化为整型,依次输出二进制、八进制、十六进制,其中八进制输出可用System.out.print("%o",x),同理,十六进制输出可使用System.out.print("%x",x);
4.超过范围则需要把各个数字进行输出并相加,一开始不知道怎么判断是否读取字符串完整,就百度了一下,发现可以使用charAt(),又在jdk找到了它的用法,charAt()=='-'表示未读取完整。

1.4 jmu-Java-01入门-取数字浮点数

import java.util.Scanner;

public class Main {
	public static void main(String[] args) {
		Scanner sc = new Scanner(System.in);//输入
		
		while(sc.hasNext()) {//判断是否还有其他标记需要读取
			int sum = 0;//和
			String x = sc.nextLine();//读取每行数
            
			for(int i = 0;i<x.length();i++) {
				if(x.charAt(i)>='0' && x.charAt(i)<='9') {
					sum = sum + x.charAt(i)-'0';//将字符强制转换int 并将各个数相加
				}
			}
            
			System.out.println(sum);//输出和
		}
		sc.close();
}
	}

本题总结:
1.与第三题相似,先通过hasNext()读取每行标记,如果数据中含有0-9以外的字符,先通过charAt()判断,然后使用charAt()-'0'进行强制转换成整型

四、博客园与Markdown

第一次使用Markdown书写,有些操作不太熟悉,比如说插入代码、分点操作等,但是通过百度查阅,已经基本掌握。

posted @ 2022-09-04 10:58  xlyh  阅读(57)  评论(0编辑  收藏  举报