201621123053《Java程序设计》第一周学习笔记文章
1. 本周学习小结
- 第一次接触这门面向对象的语言，还是比较陌生，需要努力尽快适应。
- 简单了解的Java的历史和现状，知晓了JDK,JRE,JVM的含义。
- 了解了markdown语法。
2. 书面作业
1. 虚拟机
1.1 执行Java程序的步骤是什么？为什么Java程序可以跨平台运行？
Java程序的执行步骤：
1.在notepad或记事本中撰写Java程序，保存并修改扩展名为.java。
2.打开CMD窗口。
3.输入： javac 程序保存地址，进行编译。
4.输入：java 程序名（不用加拓展名），进行运行。 Java程序可以跨平台运行的原因是Java程序经过编译程序翻译后成为扩展名为.class的位码，JVM负责将位码翻译为相依于平台机器码，这样Java程序就可以跨平台运行了。
1.2 什么是JDK？JDK, JRE,JVM的联系是什么？
JDK是Java Development Kit的简称，主要为Java语言提供使编译程序编译为扩展名为.class的工具程序。
JDK本身包括了JRE，JRE包括了JVM。
2. Java与Javac
2.1 Java HelloWorld命令中，这条命令的含义是什么？HelloWorld这个参数指的是什么？
这条命令的含义是运行已编译的Java HelloWorld程序；这个参数指Java程序中的一个类。
2.2 Path变量有什么用？
Path变量是系统执行Java程序时寻找的路径起点。>当你输入没有指定路径的命令时，系统会一招PATH环境中设定的路径顺序查找个路径下是否存在这个指令>
2.3 使用java编写程序并运行与使用c语言编写程序并运行的步骤和生成的中间文件、目标文件有什么不同？
Java程序编译后成为扩展名为.class的中间文件，然后由操作系统执行。
c语言程序编译后形成目标代码，目标代码与函数库连接后形成二进制机械码，交由特定系统执行。
3. 实验总结(不得出现大段代码):
3.1 阅读PTA中提交Java程序的一些套路。回答：PTA中怎么处理输入？怎么进行格式化输出？
先输入import java.util.Scanner，然后用Scanner sc = new Scanner(System.in)就可定义一个变量sc存放输入的值。
格式化输出有三种方法：System.out.println("x = " + x + ", y = " + y)；System.out.printf("x = %d, y = %f\n", x, y)；System.out.format("x = %d, y = %f\n", x, y).
3.2 5-2(取数字)实验总结。
- 学习了用Integer文档中的一些函数，比如将字符型转化成整形的Integer.parseInt() ，将数转化成二进制的Integer.toBinaryString()，八进制的Integer.toOctalString()，十六进制的Integer.toHexString()，需要注意的是转化后这些数是字符型。
- 思路是当输入的数满足大于10000小于20000时直接调用函数，不满足时让这个数对10求余直到它小于1，输出各个数，并使其相加，再次输出相加的结果。
- 自己在写程序的过程中没有考虑到输入的数字为0的情况，导致程序总是有一些小bug，因此得不到满分。在以后的编程过程中一定要考虑全面，这样才能使自己的程序更可靠。
####3.3 5-3(取数字浮点数)实验总结。
4.Java主要应用在那几个方面？你对自己在这门课的目标与期许是什么？
请描述一下你的技术基础（会什么语言，都写了多少行代码）
设定一个目标：一周准备花多少时间在这门课上？本学期总共要写多少行代码？平均到每周几行？准备采用怎样的学习方式？遇到困难打算怎样解决？以Markdown表格方式来写。
| 技术基础 | 每周花费时间 | 本学期代码量 | 学习方式 | 解决困难的方式 |
|---|---|---|---|---|
| c语言 | 8到10小时 | 不好说 | 多做练习多大代码 | 问老师问同学 |
3.4 选做：5-4(开根号), 5-5(二进制的前导的零)
注意：3.2与3.3与3.4中的5-5查询，可查询JDK文档。
3. 使用码云管理Java代码
3.1 GIT使用
• 在码云上建立你的项目(项目名：java+学号，如java201321123001)。同步到本机后，建立exp1包，编写HelloWorld，并推送到远程仓库。请截图本机（本地项目、本地仓库）、远程仓库。加分项：使用命令行Git对代码进行管理。
• 在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”，进行搜索并截图，如下图所示，需要出现学号、项目提交说明
3.2 截图题集“Java基本语法”PTA提交列表
3.3 使用学姐、学长开发的jar程序统计每周的代码量
| 行数 | 新增行数 | 文件数 | 新增文件数 |
|---|---|---|---|
| 82 | 82 | 2 | 2 |
