C语言I博客作业04

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9771
我在这个课程的目标	学会用C语音进行编程
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	利用c语言使代码进行循环结构
参考文献	c语言课本30～34页

1.PTA实验作业

1.1求N分之一序列前N项和

*本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和

1.1.1数据处理

• 数据表达：用了变量:n，a，
• 数据处理：数据用到的表达式: s=s+1.0/a , 流程结构:or(a=1; a<=n; a++)

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5	S=2.283333	小于5
10	S=2.928968	小于5
20	S=3.597740	小于5
50	S=4.499205	小于5
100	S=5.187378	大于5
1000	S=7.485417	大于5

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.2求奇数分之一序列前N项和

• 本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和.

1.2.1 数据处理

*数据表达：用了变量: i， N,sum

• 数据处理：数据用到的表达式:sum=sum+1.0/(2*i-1) ,流程结构: for(i=1; i<=N; i++)

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5	S=1.787302	小于5
10	S=2.133258	小于5
20	S=2.479673	小于5
50	S=2.937775	小于5
100	S=2.384342	小于5

1.2.4 PTA提交列表及说明

2.代码互评

我与他的代码均正确，但有多处不同，如我的main ()，他的为main（void）
我的代码中无sum由a代替，从效果上看我的代码所占内存较少。

3.学习总结

3 1学习进度条

|周/日期|这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介| 目前比较迷惑的问题|
|--------|--------------------------------|----------------------|------------------------------|
|第八周| 七小时| 160 |循环结构（以for为主，但不完整）|如何表达分段循环|

3.2累积代码行和博客字数

*本周160行代码
*博客字数1100

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

*从学习已经学会了输入输出代码循环结构等分段数等，对C语言已经有了少量的了解。

3.3.2 学习体会

*学的时候有点糊涂，但是现在已经基本能够运用了