摘要: 小学一年级100以内的加减法1、计划:编写一个小学生100以内口算题卡。2、开发:需求分析:作为一名一年级小学生的家长,我希望开发出一个口算题卡软件,让我的孩子能在上面练习口算题,能够自动生成100以内的正整数加减法运算,以便减轻我的工作负担。难点:不能出现负数,自动出题然后进行解答。 using 阅读全文
posted @ 2021-05-31 22:58 计应191西一组 阅读(37) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 小学一 二年级100以内的加减法 1、计划:用c#编写一个小学生100以内加减法口算题卡。 2、开发: 需求分析:做出一个自动出题的软件 并且可以自动判断对错 class Program { static void Main(string[] args) { MyMath my = new MyMa 阅读全文
posted @ 2021-05-31 22:55 计应191西一组 阅读(38) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: using System; using System.Collections.Generic;using System.ComponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text; 阅读全文
posted @ 2021-05-31 22:50 计应191西一组 阅读(23) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 小学一年级100以内的加减法 1、计划:用c#编写一个小学生100以内加减法口算题卡。 2、开发: 需求分析:作为一名一年级小学生的舅舅,我希望开发出一个口算题卡软件,让我的外甥能在上面练习口算题,能够自动生成100以内的正整数加减法运算,以便减轻我姐姐的工作负担。 难点:自动出10道题,并且可以显 阅读全文
posted @ 2021-05-31 22:41 计应191西一组 阅读(56) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 小学一年级100以内的加减法 1、计划:用c#编写一个小学生100以内口算题卡。 2、开发: 需求分析:作为一名一年级小学生的家长,我希望开发出一个口算题卡软件,让我的孩子能在上面练习口算题,能够自动生成100以内的正整数加减法运算,以便减轻我的工作负担。 难点:不能出现负数。 namespace 阅读全文
posted @ 2021-05-31 22:32 计应191西一组 阅读(50) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 小小人生一盏灯口算题卡 Operation类: 重要属性:两个操作数、正确答案、用户答案 重要方法:抽象方法operation,用于对操作数的运算。 +、-、*、/类继承于Operation类,重写operation方法。减法和除法还要保证除数不能为0等。 MyExGUI类: 界面的布局、按钮事件的 阅读全文
posted @ 2021-05-31 22:14 计应191西一组 阅读(42) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、结果呈现1. 界面设计窗体界面设计:两个label标签(一个显示题目,一个显示正确率),一个文本框textBox(输入答案),一个列表框listBox(保存做过的题目)。 2. 运行结果呈现 复制一下啊 using System; using System.Collections.Generic 阅读全文
posted @ 2021-05-31 22:00 计应191西一组 阅读(53) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: public class Dijkstra {public static int max = 99999; public static void main(String[] args) {int[][] graph = {{0, 4, 6, 6, max, max, max},{max, 0, 1, 阅读全文
posted @ 2021-04-11 20:22 计应191西一组 阅读(39) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: public class Client { public static void main(String[] args) { List al = new ArrayList(); int N1 ; int N2; double T = 2.5; al.add("河南工业大学"); al.add("郑 阅读全文
posted @ 2021-04-11 19:56 计应191西一组 阅读(32) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: https://www.cnblogs.com/xiaobin33/p/14644697.html 阅读全文
posted @ 2021-04-11 18:09 计应191西一组 阅读(22) 评论(0) 推荐(0) 编辑