第二次作业

1判断成绩等级。

给定一百分制成绩,要求输出成绩的等级。90以上为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,60分以下为E,输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。 分别用if和用switch语句实现

#include <stdio.h>
int main()
{
 int grade;
 printf("请输入成绩");
 scanf("%d",&grade);
 if (grade>100||grade<0)
 {printf("数据错误");}
 else if (grade>=90&&grade<=99)
 {printf("A");}
 else if (grade>=80&&grade<=89)
 {printf("B");}
 else if (grade>=70&&grade<=79)
 {printf("C");}
 else if (grade>=60&&grade<=69)
 {printf("D");}
 else
 {printf("E");}
 return 0;
 }

实验总结:注意先判断数据是否合法!

(2)switch语句

#include <stdio.h>
int main()
{
 int grade;
 printf("请输入成绩");
 scanf("%d",&grade);
 if (grade>100||grade<0)
 {printf("数据错误");}
 else
      switch (grade/10)
 {
 case 6:
 printf("D\n");break;
 case 7:
 printf("C\n");break;
 case 8:
 printf("B\n");break;
 case 9:
 case 10:
 printf("A\n");break;
 default:
 printf("E\n");break;
 }
 return 0;

实验总结:注意switch后面的大括号!

  2输入一个不多于5位数的正整数,判断它是几位数并逆序输出。注意验证数据的合法性。

#include <stdio.h>
int main()
{
 int a,b,c,d,e,x;
 printf("请输入一个不多于五位的整数\n");
 scanf("%d",&x);
 if (x>100000||x<0)
 {printf("数据错误");}
 else if (x>0&&x<10)
 {printf("一位数\n");}
 else if (x>=10&&x<100)
 {printf("两位数\n");
 b=x/10;
 a=x%10;
 x=a*10+b*1; 
 printf("%02d",x);}
 else if (x>=100&&x<1000)
 {printf("三位数\n");
 b=x%100/10;
 a=x%100%10;
 c=x/100;
 x=a*100+b*10+c*1;
 printf("%03d",x);}
 else if (x>=1000&&x<10000)
 {printf("四位数\n");
 d=x/1000;
 c=x%1000/100;
 b=x%1000%100/10;
 a=x%1000%100%10;
 x=a*1000+b*100+c*10+d*1;
 printf("%04d",x);}
 else if (x>=10000&&x<100000)
 {printf("五位数\n");
 e=x/10000;
 d=x%10000/1000;
 c=x%10000%1000/100;
 b=x%10000%1000%100/10;
 a=x%10000%1000%100%10;
 x=a*10000+b*1000+c*100+d*10+e*1;
 printf("%05d",x);}
 return 0;
}

实验总结:注意print后面大括号的位置!

3. 回文数问题

        给定一个5位数,判断它是否是回文数。例如:12321是回文数。回文数的特点是个位和万位相同,十位和千位相同。

 #include <stdio.h>
int main()
{
 int a,b,c,d,e,x;
 printf("请输入一个五位数整数");
 scanf("%d",&x);
 e=x/10000;
 d=x%10000/1000;
 c=x%10000%1000/100;
 b=x%10000%1000%100/10;
 a=x%10000%1000%100%10;
 if (a==e&b==d)
 {printf("该数为回文数\n");}
 else
 {printf("该数不是回文数\n");}
 return 0;
}

实验总结:注意两个==是等号!

4. 计算分段函数

        y=-x+2.5                         0 <= x < 5

        y=2-1.5(x-3)(x-3)        5 <= x < 10

        y=x/2-1.5                     10 <= x < 20

       输入x的值(x为整数),输出y的值,结果保留3位小数。

#include <stdio.h>
int main()
{
 float x,y;
 printf("请输入x的值");
 scanf("%f",&x);
 if (x>=20||x<0)
 {printf("数据错误");}
 else if (x>=0&&x<5)
 {y=-x+2.5;
 printf("%.3f",y);}
 else if (x>=5&&x<10)
 {y=2-1.5*(x-3)*(x-3);
 printf("%.3f",y);}
 else if (x>=10&&x<20)
 {y=x/2-1.5;
 printf("%.3f",y);}
 return 0;
}

实验总结:每个函数后面都应该输出y!

 

posted @ 2016-10-11 14:40  梦你。  阅读(145)  评论(1编辑  收藏  举报