2022年3月23日
利用堆栈实现符号匹配（c语言）
摘要： 利用堆栈实现符号匹配（c语言） 7-6 符号配对 (20 分) 请编写程序检查C语言源程序中下列符号是否配对：/*与*/、(与)、[与]、{与}。 输入格式: 输入为一个C语言源程序。当读到某一行中只有一个句点.和一个回车的时候，标志着输入结束。程序中需要检查配对的符号不超过100个。 输出格式: 首先，如果所有符号配对正确，则在 阅读全文
posted @ 2022-03-23 19:17 可莉我的宝 阅读(339) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2021年11月7日
字符数组的学习
摘要： 本文章记录了一些字符数组的相关知识，是作者在一周学习中获得的知识与遇到的问题。 阅读全文
posted @ 2021-11-07 19:35 可莉我的宝 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2021年9月30日
分支结构的学习
摘要： 这周我们主要学习了对于不同条件的分支结构，通过if条件及switc-case-break语句进行不同条件计算机的动作 但是if并列语句我们经过上周学习已能熟念使用 下面我就来讲讲对switch语句的3个注意事项： 1、我们在switch中每次会根据提前设定的量判断第几行执行语句，但是如果没有brea 阅读全文
posted @ 2021-09-30 10:11 可莉我的宝 阅读(49) 评论(0) 推荐(1) 编辑