实验2
1.实验任务1
#include <stdio.h> int main() { int a=5, b=7, c=100, d, e, f; d = a/b*c; e = a*c/b; f = c/b*a; printf("d=%d, e=%d, f=%d\n",d,e,f); return 0; }

回答问题:
d=5/7*100=0
e=5*100/7=71
f=100/7*5=70
原因:int型输出整型变量
任务2:
#include <stdio.h> int main() { int x=1234; float f=123.456; double m=123.456; char ch='a'; char a[]="Hello, world!"; int y=3, z=4; printf("%d %d\n", y, z); printf("y=%d, z=%d\n", y,z); printf("%8d,%2d\n", x,x); printf("%f, %8f, %8.1f, %0.2f, %.2e\n",f,f,f,f,f); printf("%lf\n",m); printf("%3c\n", ch); printf("%s\n%15s\n%10.5s\n%2.5s\n%.3s\n",a,a,a,a,a); return 0; }

总结
%d:按整型数据的实际长度输出
%md:输入数据域宽,数据长度<m,左补空格,否则按实际输出。
%f:输出浮点数
%mf:按浮点数,输入数据域宽,数据长度<m,左补空格,否则按实际输出。
%m.nf:按浮点数,长度为m,小数点后保留n位输出 (四舍五入),对字符串,指定实际输出位数。
%.ne:保留小数点后n位,以指数形式输出
%s:输出字符串
%ms:输出占m位的字符串
%.ms:表示输出m个字符的字符串
3.实验任务3
#include <stdio.h> int main() { double x,y; char c1,c2,c3; int a1,a2,a3; scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3); printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3); scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3); printf("%c%c%c\n",c1,c2,c3); scanf("%lf,%lf",&x,&y); printf("%lf,%lf\n",x,y); return 0; }


任务4:
#include <stdio.h> int main() { char x; x = getchar(); if(x>='0'&&x<='9' ) printf("%c是数字字符\n", x); else if(x>='a'&&x<='z'||x>='A'&&x<='Z' ) printf("%c是英文字母\n", x); else printf("%c是其它字符\n", x); return 0; }



任务5:
#include<stdio.h> int main(){ char ans1,ans2; printf("复习了没?(输入y或Y表示复习了,输入n或N表示没复习):"); ans1=getchar() ; getchar(); printf("\n动手敲代码了没?(输入y或Y表示敲了输入n或N表示木有敲):"); ans2=getchar() ; if(ans1=='y'&&ans2=='y'||ans1=='Y'&&ans2=='Y') printf("\罗马不是一天建成的:)\n"); else printf("\罗马不是一天毁灭的。。。\n"); return 0; }



如果删去getchar();则出现下列情况:

任务六:
#include<stdio.h> #include<math.h> int main(){ int sum,n; scanf("%d",&n); sum=pow(2,0)*(1-pow(2,n))/(1-2); printf("n=%d时,sum=%d\n",n,sum); return 0; }

浙公网安备 33010602011771号