C语言I博客作业04
C语言I博客作业04
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/9772 |
| 我在这个课程的目标是 | 学习了解C语言，掌握这门编程语言,更好运用c语言 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 学习循环语句运用，熟练掌握代码 |
| 参考文献 | 《C语言程序设计》 PTA |
1PTA作业
1.1题目名1
- 本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。
1.1.1数据处理
- 数据表达：设i为循环变量，确立了for语句中3个表达式和循环语句
- 数据处理：使用表达式sum=sum+1.0/i，for语句进行循环运算
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 23 | sum=3.734292 | 较小数据 |
| 32 | sum=4.058495 | 较小数据 |
| -1 | sum=0.000000 | 等于零 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
- 编译错误原因粗心打错符号，还有一些字母打错（比如main，我总是打成mani。还有就是一些地方分号忘记打
1.2题目名2
- 本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。
1.2.1数据处理
- 数据表达：设i为循环变量，表示循环次数，变量sum厨房累加和，循环用类for语句表示
- 数据处理：输入i，n后赋值。sum求和，使用sign=-sign进行正负交替变换，用%。3f使输出结果保留3位小数
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 5 | 0.9171 | 较小数据 |
| -1 | 0.0000 | 等于零 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
- 译错误原因粗心打错符号，还有一些字母打错，原因跟上一个差不多一模一样，比如这个scanf里面没有用&，return后面忘记加分号。
2代码互评
- 同学代码截图1
- 这一份代码运用了stdio和math的头文件，定义了3个变量m,i,和sum，分别为整型变量和双精度浮点型变量。
- 我的代码截图!
相比之下我感觉都差不多， - 同学代码截图2
- 我的代码截图
这位同学做的比较简单明了，比起我的即好看又简洁。
3学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 10.14~10.18 | 20~25小时 | 112 | 循环流程结构 | 有些地方看不懂什么意思 |
3.2累积代码行和博客字数
3.3学习内容总结和感悟
- 这一周学习了for的循环结构，for中的语句要用分号隔开
- 复习了顺序流程和分支流程
*更加熟悉了语法的应用
3.4学习体会
- 学习是循序渐进的，现在还要很多东西不了解还不要紧，慢慢来，刚刚开始真的是什么都不会做，作业下来一脸懵逼的看着，通过看书，查百度，慢慢的积累了一些知识，要摆正自己的学习态度，怎样才能学好，遇到困难不要放弃，一步一步慢慢爬。
