C博客作业01--分支、顺序结构

1.展示PTA总分

顺序结构

分支结构

2.本章学习总结

2.1数据类型

• 整型变量：int
• 字符型变量：char
• 浮点型型变量：单精度浮点型变量float，双精度浮点型变量double。
  注：对于目前基础编程的学习和练习，定义浮点型变量时由于无法准确估算出字符存储量，为避免发生错误而尽量使用double。

2.2输入与输出函数

• 首先需要一个编译预处理命令 #include<stdio.h> 来声明函数

2.2.1输入：scanf与getchar（)

• scanf:输入数据时普通字符需要原样输入
  输入时应根据数据类型而在“ ”内进行数据类型控制
  int——%d
  float——%f
  double——%lf
  char——%c
• getchar（）：只能从键盘中得到一个字符

2.2.2输出：printf与putchar（）

• printf：输出数据时普通字符将原样输出
  不同类型数据也都需要不同的格式控制说明
• putchar（）：只能输出一个字符

2.3数学函数

• 首先需要一个编译预处理命令 #include<math.h> 来声明函数

• sqrt（x）：平方根函数，用于计算x的开平方；

• pow（x，n）：幂函数，用于计算x的n次方；

• exp（x）：指数函数，用于计算e的x次方；

• fabs（x）：绝对值函数，用于得到|x|；

• log（x）：以e为底的对数函数；

2.4分支结构

2.4.1if--else类型

可分为以下两种：

• 第一种
  if（表达式1）
  {
  ......
  }
  else if（表达式2）
  {
  ......
  }
  else
  {
  ......
  }
  举例：c02-选择结构第5题
  

• 第二种
  if（）
  {
  ......
  }
  if（）
  {
  ......
  }
  if（）
  {
  ......
  }
  举例：c02-选择结构第9题
  

2.4.2 switch语句

switch （表达式）
{
case 常量表达式 ：语句1；break；
case 常量表达式 ：语句2；break；
case 常量表达式 ：语句3；break；
case 常量表达式 ：语句4；break；
default ：语句5；

}
注意：break用于跳出switch语句，一般情况每个语句运行完都要加上break，若语句2执行后无break，则下列所有语句（3，4）都将运行。

总结：switch多用于有限个判断的分支选择，if--else多用于范围性的条件判断。

2.5实现目的的技巧

2.5.1控制输出数字的小数位次

%nf表示输出小数为n位
如 printf（“%3f”，变量名）；则输出数据小数点为3位；

2.5.2break语句与continue语句

break可用于跳出switch和for的循环；
而continue只能跳过该语句后的部分循环体而再次进行循环；

2.6本章学习体会

通过近期的c语言基础学习，我渐渐发现了编程语言的有趣性和挑战性，它对解决问题的思维方式和寻找突破口的逻辑思维的锻炼强度很高，课本内的知识点固然重要，但知识总是死的，将其运用并且升级改造才是学习的正确方法，总之，这门学科是实践性很强的学科，只有通过自己在题目中摸索，分析，找错，总结，才有可能更上一层楼，我本人对其还是很感兴趣的，我愿意多与其“亲密接触”。
代码量：844行（不包括课上互动，不包括平时自主实践等等，只含pta）

3.PTA实验作业

3.1 c02-选择结构7-3 输出三角形面积和周长

3.1.1变量定义

用整型变量定义三角形三边a，b，c。
用浮点型变量定义三角形的面积area，周长perimeter，中间量s。

3.1.2数据处理

一个if--else结构，一个输入函数，两个输出函数。

3.1.3代码截图

3.1.4代码提交及其说明

未将最后结果进行小数点控制导致错误。
Q1：仔细一遍遍观察代码，发现是合理的，确不知道为什么结果错误。
A1：就将其进行调试。
Q2：调试过程中，中间变量的值都是正常的，结果为什么说答案出错。
A2：发现最后结果的小数点控制出现问题。

3.2 c02-选择结构 7-10 计算天数

3.2.1变量定义

定义年月日year，month，day为输入变量
定义A存储闰年和非闰年的二月天数
定义days为总天数

3.2.2数据处理

先判断是否为闰年从而确定二月天数
再用else--if来进行分支选择

3.2.3代码截图

3.2.4代码提交及其说明

Q1：代码量好多导致一些分支上的书写错误。
A1：行行查错发现了许多语法错误，如：关系符号（==写成了=）错误，进行改正。
Q2：再次提交后发现闰年部分测试点没过。
A2：发现题意没有理解，即符合两种情况都属于闰年，而我却认为只要满足一项就可以，改正分支条件后正确。
注：后来发现用switch语句可以使结果更简洁，程序运行效率更高，哭辽┭┮﹏┭┮
提交正确后发现该题应用switch语句可以使结构更简单，代码量更少。

3.3 test01--选择结构 7-1 任务06-01-07 简单计算器

3.3.1变量定义

两个整数value1，value2.
字符型变量op，用于存储加减乘除号

3.3.2数据处理

运用switch语句对加减乘除号进行区分选择，再应用if--else语句进行除数为0的判断。

3.3.3代码截图

3.3.4代码提交及其说明

Q1:部分结构错误。
A1:switch语句中遗漏了break，导致结果错误，加上后提交正确

4代码阅读

4.1代码选择： ACM 题库题解大全> poj 3752 字母旋转游戏

4.2代码要求：

4.3代码截图

4.3优点及其可学习之处

4.3.1清楚字母之前的联系在于其ASCII码顺序相差1，善于发现逻辑关系

4.3.2将while语句再嵌套一个while语句，实现双重条件判断循环

注：有多个知识点未学，如定义变量的更多种类和符号导致某些地方无法理解。