大二下学期课程总结

    首先总结一下，大二下学期感觉过得飞快，还来不及回味和后悔就已经快要过完了。在这飞快的流逝中，有收获，有痛苦，有敲不出代码的无奈，有解决问题的欣喜，更有熬夜奋战的疯狂，在这种丰富体验中走完了一学期。在这学期里，，对于软件工程这门课，我最大的感受就是特立独行，经历了大二上学期的java语言，我感受到了不会写代码的绝望，那是因为我没有去多敲代码，现在下学期也过完，不会写代码的绝望依然伴随着我，并不会随着时间的流逝而消失。但是建民老师一个Android项目啪的仍在我们脸上，就像是给我们吃了催化剂，迫使我们成熟，从一开始啥也不会到一点点改错，逐渐进步，虽然依旧是代码世界的瞎子，可是老师曾经说过，代码不是问题，我不担心你们工作时敲代码的能力，因为公司会有模板，但是经验和思想是模板无法给你们的。所以我们现在积累一些经验也是好的，虽然代码依旧不会敲，题目依旧不会写，但是我们有经验累积，积少成多，终会有成功的一天

     想起第一周我们每周都有总结的任务，这个总结不为别的，就是为了我说过的经验，每周写点自己干了啥，学会了啥，等大学四年结束，回头看看博客园，就能知道自己大学四年学到点啥，所以我跟随着每周写总结，已经过去16周了，也总结了好多东西，只为自己以后能知道大学生活没有荒废。

     随之想起的是我们的课堂测试，每们课可能都有课堂测试，但是我们的课堂测试却是最不一样的测试，可以用手机，可以上网，拿到老师的题目之后自己写代码（网上搜不到的代码），写完测试就结束了，就可以下课了，老师从不会因为抄代码责罚我们，老师说:“我不反对你们抄代码，不抄才傻呢，只要你会了就行，最可怕的是你抄完了不知道人家的思想，不会分解人家的步骤，这才是真的傻”。虽然说给的题目自己不会写，每次都会痛苦的恨自己为什么没有多敲代码，现在就不至于啥也不会了，但是目前的状况无法改变，只能默默的一点点敲自己会的代码，看着别人一点点去验收，而我自己却还在查语法该怎么写，感觉很难受，只怪自己当初没有好好学java语法，最基本的一些语法写出来还会报错，现在也只能看着别人验收，而自己无能为力。

     在老师给讲的众多精彩纷呈的课程中，给我印象最深的就是猪，鸡和鹦鹉的故事，最后老师问了我们一个问题，你们想充当那个角色，猪的代价太大，鹦鹉太过浮躁，综合起来似乎鸡是个不错的选择,项目一日失败，他们的损失并不大，他们的生活还可以继续下去。但是我还是想做一只猪，因为我什么都不会，我只有全身心投入才有可能获取一定的成果。

     接下来就是我们的考核方式了，能写在卷子上的考试都不算考试，所以我们的考核方式不涉及卷子，从学期的上机考试到这学期的提交app考试都是我们的期末考核方式，对于本学期的app，我只能说零基础的我们想要编出来一个app简直难于上青天，前期冲刺的我们兴致勃勃，每天去学习android语法，一点点做功能，一步一步稳扎稳打，只可惜最后还有bug无法解决，但是我们也学到了很多知识，改代码的过程就是学习的过程。我们努力过，也算对期末的软件有个交代。

   最后就是应老师的要求对老师提出三个建议，首先一个就是作业太多了，有的时候做不完的时候不得已只能去复制别人的代码，第二个就是感觉自己啥也不会，第三个就是希望对课上留的问题留更多的讨论和思考时间，这样能多了解他人的思想，对问题也能有自己的解决思路。