谢朴风--第三次个人作业

这个作业属于哪个课程	2018级计算机和综合实验班
这个作业要求在哪里	第三次个人作业
这个作业的目标	了解需求，课后思考
其他参考文献	如何提出一个好问题

一.提出问题
问题1：如何准确推送书籍给同学？
根据每位同学查阅的书籍类型然后进行大数据分析，适当的多推荐该类书籍给同学。
问题2：现实中图书馆内如何显示座位已经被预约以及是否到达了位置上？
当有同学预约了此位置时，这时候app上该位置可以显示为红色，然后在预约了比如一个短的时间段内要到并点击确认，然后没有同学预约的位置显示绿色，这样就方便查看每个位置是否有人。
二.课前的思考
1.如何让一个app更加的完整，就是整个图书馆的这个app架构更加完善
2.是否可以先做一个问卷调查，听听同学对图书馆app的想法和意见
三.解决方案
N（need）
图书馆座位如何知道是否被预约或者有人了
A (Approach 做法)
预约作为可通过app里的图书馆座位预约来进行预约，当你预约了你就要在20分钟内到并到位置上进行确认，位置只会保留20分钟，没到的话要在20分钟后才可以再进行预约，当位置被预约和确认后这个位置会显示红色，那如果显示的是绿色代表这个位置是空的
B (Benefit 好处)
可以让同学们更快了解到图书馆实时的座位情况，让同学们更快和更加合理的利用座位
C (Competitors 竞争)
现在并没有这个功能的app和渠道，所以目前没太大竞争
D（delivery推广）
1.通过教务网发布进行推广
2.各系辅导员进行系群的推广