20192307 2019-2020-2 《Python程序设计》实验二报告

20192307 2019-2020-2 《Python程序设计》实验二报告

课程： 《Python程序设计》
班级： 1923班
姓名： 常万里
学号： 20192307
实验教师： 王志强
实验日期： 2020年4月11日
必修/选修： 公选课

1.实验内容

• 设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
• 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点

2.实验要求

• 创建工程项目，使用Python语言实现具体的操作运算，并完成程序调试和运行，代码托管到码云。

3.实验过程及结果

为了提高代码重用性和可维护性，在此程序的编写中，我使用了两个模块。分别为主程序和功能函数程序。从而避免了程序混乱，错误难以修改。
此为主程序代码：使用多个分支以实现不同的计算。

此为功能函数程序代码：

以下截图为此计算器的运行结果：

为了对代码的可行性进行调试，对于主程序设置多个断点，分布进行调试。

码云链接：https://gitee.com/python_programming/chang_wanli/commit/d18e72cf51822708834dc756e5c2613e1aa3435c

4.实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：在调用功能模块文件时遇到ImportError错误
• 问题1解决方案：mark root dictionary，在重新找到根目录后，就可以调用功能模块的函数了。
• 问题2：在进行开方运算的时候，调用函数的时候，一直提示函数不可用。
• 问题2解决方案：经过上网查询资料后，了解到sqrt函数需要调用math后才可以正常使用。
• ...

其他（感悟、思考等）

在这次实验过程中，我遇到了许多问题，其中既有知识上的漏洞，也有不细心导致的马虎，这一切都补充，完善，丰富，扩展了我的python语言知识体系。在不断修复问题的过程中，我使用了很多方式去查询资料，例如：《Python编程：从入门到实践》，《[笨办法]学Python3（第三版）》，博客园平台，CDSN平台，码云平台，知乎app等。在这些程序的编写中，我还进一步熟悉了vscode这个IDE平台的使用与运行方式，尤其时对于不同模块的函数编写与调用，类与对象的应用与理解，为我接下来的python语言程序设计学习打下了坚实的基础，并在不断探索的过程中逐步提升自己。

参考资料

• 《Python编程：从入门到实践》
• 《[笨办法]学Python3（第三版）》
• 《Python基础教程（第3版）》
• 《Python核心编程（第3版）》