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20145238荆玉茗
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2016年4月10日
20145238-荆玉茗 《Java程序设计》第一次实验报告
摘要: 实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序; 2.使用Eclipse 编辑、编译、运行、调试Java程序。 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门(新版)》《Vim编辑器》 课程; 2.完成实验
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posted @ 2016-04-10 00:31 20145238荆玉茗
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2016年4月3日
20145238 —《Java程序设计》—第5周学习总结
摘要: 20145238 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 第八章异常处理 8.1.1使用try、catch ·教材范例用户连续输入整数,输入0结束后显示输入数的平均值(代码如下) ·运行结果如下: ·如果用户不小心将30输入为3o则会出现如下结果 原因是Scanner对象nextInt
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posted @ 2016-04-03 10:12 20145238荆玉茗
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2016年3月27日
20145238-荆玉茗 《Java程序设计》第4周学习总结
摘要: 20145238 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结第六章 继承与多态 6.1.1 ·继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为。 在游戏中会有很多程序代码重复的片段,这样在修改和维护的过程中多有不便,可将代码提升为父类,如下代码就是课本中出现两个代码中重复的片段 SwordsMa
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posted @ 2016-03-27 00:28 20145238荆玉茗
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2016年3月20日
20145238-荆玉茗 《Java程序设计》第3周学习总结
摘要: 20145238 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 一、定义类: ·类定义时使用class关键字 ·如果要将x绑定到新建的对象上,可以使用“=”制定,称为x名称参考至新建对象。 ·一个原始码中可以有多个类定义,但只能有一个是公开类,且文档中的主文档名必须与公开类名称相同。 二、使
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posted @ 2016-03-20 12:20 20145238荆玉茗
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2016年3月13日
20145238-荆玉茗 《Java程序设计》第二周学习总结
摘要: 20145238 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 关于一些格式方面的问题: 1.关键字:在定义java文件名的时候要避免这些关键字的出现,因为他们在java程序语言中有特定的意义。 用于定义访问权限修饰符的关键字:private 、protected 、public 用于定义类
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posted @ 2016-03-13 16:03 20145238荆玉茗
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2016年3月5日
20145238-荆玉茗 《Java程序设计》第一周学习总结
摘要: 20145238 《Java程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 Java三大平台:由于java领域的应用越来越广,根据不同级别的应用开发区分了不同的应用版本,后正式更名为Java SE,Java EE,Java ME。 Java SE主要分为四个部分:JVM,JRE,JDK和JAVA语言。
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posted @ 2016-03-05 23:28 20145238荆玉茗
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2016年2月24日
调查问卷
摘要: 1.我觉得每一个来到电科院的人未来的规划多少可能都会相似吧,在大四参加国考一定要努力的到mark A,其次在大学四年期间也要认真学习,尽可能的掌握更多的知识,因为我们所学习的内容与今后的工作还是大有联系的,所有一定要认真的对待每一节课每一次实验,更好的完善提高自我。希望在四年之后能找到一个比较好的工
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posted @ 2016-02-24 13:06 20145238荆玉茗
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