C语言I博客作业09

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 作业链接
我在这个课程的目标是 熟练掌握程序c语言和各种函数的应用,能编写简单的应用
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 熟悉break、continue的使用,熟悉使用循环的嵌套解决问题。
参考文献 作业链接、知乎、百度、慕课网

1.PTA实验作业

1.1: 打印九九口诀表

1.1.1 数据处理

  • 数据表达:定义g,p两个整型变量用于for循环,n确定行数

数据处理
定义g,p,n三个整型变量
输入n
for循环+嵌套语句
数字相乘并输出

1.1.2 实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据 输出数据 说明
1 1*1=1 部分数据
2 2*2=4 部分数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

  • 1.编译错误:最开始不会左对齐%-4d
  • 2.编译错误:printf语句中的逗号打错了,纯粹失误

1.2:换硬币

将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币至少有一枚,有几种不同的换法?

1.2.1 数据处理

  • 数据表达:整型变量n,i,j,m代表零钱数额,5分2分1分

数据处理
首先定义整型变量n,i,j,m
输入三个for循环代表5.2.1分硬币的循环
输出sum

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据 输出数据 说明
13 fen5:2, fen2:1, fen1:1, total:4 fen5:1, fen2:3, fen1:2, total:6 fen5:1, fen2:2, fen1:4, total:7 fen5:1, fen2:1, fen1:6, total:8 count = 4 样例

1.2.4 PTA提交列表及说明

  • 1.编译错误:printf语句中,打成了.
  • 2.答案错误:sum未=0

2.代码互评

同学代码:
我的代码:

  • 1.我的代码虽然没有错误,但不够简洁
  • 2.我用的if语句,同学用的while语句

3.学习总结(15分)

3.1 学习进度条(5分)

周/日期 这周所花时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
10.07--10.13 10+ 200+ 学会了python的注释和#号的用法,if else语句,会搭建vpn节点 dev c++还是用的不熟,老师也没具体教
10.14--10.20 7+ 120+ for语句,指定次数的循环程序设计 分母的累加不熟练
10.23--10.26 5+ 144+ 调用函数 定义函数与调用函数的格式不熟练
10.28--11.03 6+ 266+ 字符型数据的输入和输出,逻辑表达式 不熟悉逻辑运算符
11.06--11.07 5+ 184= switch语句 太细不懂
11.11--11.17 6+ 150+ 循环结构,for,while和do-while语句 分不清
11-20--11-22 7+ 130+ continue和break语句,嵌套循环 continue不熟悉

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会

答:这周学习了continue和break语句,嵌套语句,需要大量的练习才能巩固知识点,不能放松,所学知识越来越有趣,越来越有挑战。加油。

posted @ 2019-11-22 21:06  李士奇  阅读(99)  评论(0编辑  收藏  举报