实验1

实验任务1

 

//打印小人

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
    printf(" o \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    system("pause");

    return 0;
}

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
    printf(" O \n");
    printf("<H> \n");
    printf("I I \n");
    printf(" O \n");
    printf("<H> \n");
    printf("I I \n");
    system("pause");
    return 0;
}

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
    printf(" O     O \n");
    printf("<H>   <H> \n");
    printf("I I   I I \n");
     
    system("pause");
    return 0;
}

 

 

 

实验任务2

// 1+2+3+...+n(n<100)
// 用数学归纳法

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
    int n, sum;

    //从键盘上输入一个十进制整数给n
    scanf("%d", &n);

    //特效补足代码
    sum = (n+1)*n/2;

    //打印输出求和结果
    printf("sum = %d\n", sum);
    system("pause");

    return 0;
}

 写法3输入51，写法4输入50的时候不能满足题目要求

实验任务3

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
    int a, b, t;

    a = 3;
    b = 4;
    printf("a=%d, b = %d\n",a, b);

    t = a;
    a = b;
    b = t;
    printf("a = %d, b = %d\n",a, b);
    system("pause");

    return 0;
}

 

实验任务4

#include <stdio.h>

int main()
{
    int x, t, m;

    x = 123;

    printf("x = %d\n", x);

    t = 0;

    m = x % 10;
    t = t *10 + m;
    x = x / 10;

    m = x % 10;
    t = t * 10 + m;
    x = x / 10;

    m = x % 10;
    t = t * 10 + m;
    x = x / 10;

    printf("t = %d\n", t);
    return 0;
}

 

将x的值进行逆向排序

实验任务5

 

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
    float a, b, c;
    scanf("%f%f%f", &a, &b, &c);
    if(a+b>c&a+c>b&b+c>a)
        printf("能构成三角形\n");
        else
        printf("不能构成三角形\n");
     
    system("pause");
        return 0;
}

实验任务6

// 计算10亿秒约等于多少年，并打印输出
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int year;
year=(int)(1000000000.0/(60*60*24*365)+0.6);

printf("10亿秒约等于%d年\n", year);
system("pause");
return 0;
}

试验任务7

// 生成一个[60, 100]区间之间的随机整数，并打印输出
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int n;
n=rand()%41+60;
printf("n = %d\n", n);
system("pause");
return 0;
}

试验任务8

 

#include <stdio.h>
int main()
{
char ans1, ans2;
printf("每次课前认真预习、课后及时复习了没? (输入y或Y表示有，输入n或N表示没有) : ");
ans1 = getchar(); // 从键盘输入一个字符，赋值给ans1
getchar(); // 思考这里为什么要加这一行。试着去掉这一行，看看对运行有没有影响。
printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了，输入n或N表示木有敲) : ");
ans2 = getchar();
if ((ans1 == 'y' || ans1 == 'Y') && (ans2 == 'y' || ans2 == 'Y')) // 待补足，判断用户回答ans1和ans2都是小写y或大写Y
printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
else
    printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n");
return 0;
}