| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11529 |
| 我在这个课程的目标是 | 学会if分支结构 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | pta的作业，代码互评 |
| 参考文献 | c语言程序设计 |
| 1.PTA实验作业 | |
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| 1.1有多少位是7？ | |
| 从键盘读入一个4位数的整数，求该数中有多少位是7 | |
| 1.1.1数据处理 | |
| 数据表达：i,a,b,c,n,w,e;整型。 | |
| 数据处理：if分支结构；i=n/1000;a=(n/100)%100;b=(n/10)%10;c=n%10; | |
| 1.1.2实验代码截图 | |
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| 1.1.3 造测试数据 | |
| 输入数据 | 输出数据 |
| --------- | --------- |
| 3838 | 0 |
| 3457 | 1 |
| 4577 | 2 |
| 4777 | 3 |
| 1.1.4 PTA提交列表及说明 | |
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| 1.编译错误：忘记打两个等于号； | |
| 1.2 身高预测。 | |
| 每个父母都关心自己孩子成人后的身高，据有关生理卫生知识与数理统计分析表明，影响小孩成人后的身高的因素包括遗传、饮食习惯与体育锻炼等。小孩成人后的身高与其父母的身高和自身的性别密切相关。 |
设 faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高，身高预测公式为： 男性成人时身高=( faHeight+moHeight)×0.54 女性成人时身高=( faHeight×0.923+ moHeight)/2cm 此外，如果喜爱体育锻炼，那么身高可增加2%；如果有良好的卫生饮食习惯，那么身高可增加1.5%。
试编程从键盘输入用户的性别(用字符型变量sex存储，输入字符F或f表示女性，输入字符M或m表示男性)、父母身高(用实型变量存储，faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高)、是否喜爱体育锻炼(用字符型变量 sports存储，输入字符Y或y表示喜爱，输入字符N或n表示不喜爱)、是否有良好的饮食习惯(用字符型变量diet存储，输入字符Y或y表示良好，输人字符N或n表示不好)等条件，利用给定公式和身高预测方法对身高进行预测。
1.2.1数据处理
数据表达：faHeight,moHeight,H,x,y,A；浮点型； sex,sports,diet；字符型；
数据处理： H=(faHeight * 0.923+moHeight) / 2.0;x = H * 0.02;y=H*0.015;if分支结构；
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| F 175 162 N Y | 164.2cm | 身高164.2cm |
| F 172 162 N N | 160.4cm | 身高160.4cm |
| M 172 162 N N | 180.4cm | 身高180.4cm |
| M 184 162 N Y | 189.6cm | 身高189.6cm |
| 1.2.4 PTA提交列表及说明 | ||
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| 1.答案错误：令diet==N，没有令它等于Y。 | ||
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| 不同点： 1.我比这两位同学多定义一个变量A。 | ||
| 相同点：1.结构都是一样的，思路差不多。 | ||
| 3.学习总结 | ||
| 3.1 学习进度条 | ||
| 周 | 这周所花的时间 | 代码行 |
| ------------ | --------- | -------- |
| 第三周 | 三天 | 115 |
| 第四周 | 两天 | 142 |
| 第五周 | 三天 | 174 |
| 3.2 累积代码行和博客字数 | ||
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| 3.3 学习内容总结和感悟 | ||
| 3.3.1 学习内容总结 | ||
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3.3.2 学习体会
1.学的知识越来越多，但有些还是不太会，所以还要多多练习；
2.每次写作业，都能对结构有更深的了解；
3.多去学习学习其他的同学所写的博客园；
