C语言II博客作业03

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11810
这个作业的目标	巩固之前学习的内容，探索数组的知识
学号	20208967

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图

2.4 请给出本周学习总结

1 学习进度条

周/时间	学习时间	代码行数	学习内容
第一周	20h	200	一维数组
第二周	20h	200	二维数组
第三周	20h	300	指针
2 累积代码行和博客字数

3 学习内容总结和感悟

1.一维数组和二维数组在内存中都是连续存放的，当使用数组时，引用数组名时，一帮都是应用首元素地址，但有两种情况是应用整个数组的地址，第一种情况是sizeof计算数组大小是，第二种情况是&数组名时；
2.整形变量在内存中是二进制存放的，在内存中计算时，要转换为它的补码模拟它在计算机中的计算。正数的原码，补码，反码都一样，0的原码反码补码都是0。负数的反码是符号位不变，其余所有取反，补码是反码+1。