摘要: #include #include int pi[111];//保存父亲节点的数组 int find(int x)//找父亲节点的函数 { return x==pi[x]?x:pi[x]=find(pi[x]); } int main() { int n,m; while(~scanf("%d",&n)&&n) { for(int i=1;i<... 阅读全文
posted @ 2019-05-25 10:59 合当奋意向人生 阅读(86) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目:http://poj.org/problem?id=3070 代码: 阅读全文
posted @ 2019-05-12 11:45 合当奋意向人生 阅读(296) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 其实,我也不太懂,觉得这是一个很好的方法,不会超时。分享一个题目吧,然后把我的理解也写出来。 题目:CodeForces 546D 代码: 阅读全文
posted @ 2019-05-06 22:43 合当奋意向人生 阅读(196) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 怎么讲呢,我做这题做了很久都没有做出来,然后我是看别人博客才写出来的。 这是那个大佬的博客链接:https://blog.csdn.net/su20145104009/article/details/47374383 做完这题给我什么感觉呢,做题一定要细心!细心!细心!重要的事情说三遍!!! ac代 阅读全文
posted @ 2019-04-08 20:42 合当奋意向人生 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 分治法吧,我也是第一次做题。就以我的理解对hdu1007来讲一下到目前为止我对分治法的理解吧。 题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1007 题意:题意很清楚,就是求一个平面内的最近点对,然后输出最近点对距离的一半。 思路:首先能想到的肯定是 阅读全文
posted @ 2019-04-01 20:08 合当奋意向人生 阅读(207) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学习数位dp两天了,哈哈哈今天我这个菜鸡就来分享一下我的学习历程吧。 就以hdu2089作为模板来讲吧。 题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2089 怎么讲呢,在完全没有接触数位dp的时候,第一眼看到的想法就是暴力(毕竟数据不大,其实就算是 阅读全文
posted @ 2019-03-27 10:51 合当奋意向人生 阅读(161) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学习数位dp两天了,哈哈哈今天我这个菜鸡就来分享一下我的学习历程吧。 就以hdu2089作为模板来讲吧。 题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2089 怎么讲呢,在完全没有接触数位dp的时候,第一眼看到的想法就是暴力(毕竟数据不大,其实就算是 阅读全文
posted @ 2019-03-27 00:07 合当奋意向人生 阅读(341) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。 这让很多学生很反感。 不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。 Input本题目包含多组测试,请处理到文件结束。 在每个测试的第一行, 阅读全文
posted @ 2019-03-12 20:51 合当奋意向人生 阅读(163) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: You still have partial information about the score during the historic football match. You are given a set of pairs (ai,bi)(ai,bi), indicating that at 阅读全文
posted @ 2019-03-06 23:06 合当奋意向人生 阅读(303) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Long story short, shashlik is Miroslav's favorite food. Shashlik is prepared on several skewers simultaneously. There are two states for each skewer: 阅读全文
posted @ 2019-03-06 21:33 合当奋意向人生 阅读(203) 评论(0) 推荐(0) 编辑