第零次作业

（1）最理想的师生关系是健身教练和学员的关系，在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助?对于老师来说最理想的是健身教练和学员的关系，而对于我来说呢，我希望有一个尊师爱生，民主平等，教学相长的氛围。“师者，所以传道，受业，解惑也。”我本身对计算机挺感兴趣的，但我自身计算机基础不好，我希望老师可以多来点干货，可以分模块强化教学，感觉这样会好很多。希望课后有什么疑惑或学习的难题，可以与老师及时沟通，并得到指导。希望老师尊重学生，不光是人格还有努力，不是每个学生都是以精英进来，也并不是每个人都可以以“精英”出去。我觉得精彩的不只是结果，还有过程。希望老师可以严厉一些，在教学方面，毕竟严师出高徒还是很有道理的。希望老师可以客观的看待学生，可以促两端，抓中间。根据每个学生的不同，为每个人提出不同的建议。教育的好坏与教育者和被教育这的关系还有很大关系。如果师生之间能有个良好的关系能够错金教学活动的完成，是构建和谐校园的基础，也是我们实现教学相长的催化剂。教育是师生关系的核心，师生之间的教育关系是为了一定的教育任务而产生的。，这样师生之间不仅仅存在了教育关系，还有师生情感，这种关系能把师生联接到一起，是教学任务更好的完成，所以师生之间的感情也会对教学任务产生影响，在教学中起到了很大的作用。老师不光要博学，还应有良好的品格这是建立良好师生关系的基础。2）你对博客中提到的评分规则有何意见和建议?我认为还好，但是并不是每个人都有一个很好的基础，而且每个人都能都能做明白所有事情。我认为重要的不应该仅仅是结果，过程也同样重要。不能说就因为失败了，就否定付出的一切。我认为应该分人来看，不是说所有人都适合一套标准。应该按不同的情况，给相应的鼓励分。但是还是应该和“好的学生”有差距的，毕竟要不然对好学生也没鼓励，他们也就容易懈怠了。但是写大学规划的，还是很不错的。我们刚进大学难免贪玩，写大学规划能警醒我们，让我们不至于浑浑噩噩的过过四年，不至于毕业后相关基础太过薄弱，回想四年就变成了玩手机，睡觉，吃饭。大学规划可以使我们的思维变得清醒，初见我们树立正确的人生观价值观，促进我们学习，读书，促进我们实现自己的目标。目标会产生竞争，然后就会营造出一种良好的学习氛围，进行良性循环。他人的学习目标也有可能刺激到自己，从而使自己更有斗志，更有效率的学习。但是那个晚交的作业还会负分，我表示不理解。因为我觉得那样不打击到写作业的信心。是，严格点没什么不好的，但是我认为应该在课堂上严格点，这种强迫的方式，会打消同学的积极性，很容易产生破罐子破摔的效果。应该对每一个同学的付出给予肯定，鼓励他们学习，鼓励谈们写作业，这样也能更好的激发他们对本门课的学习兴趣。3）你读了该博客中哪些超链接？有何感想?我读了博客中的《跑腿打杂的罗罗》。对这件事我很可惜，也很厌恶。可惜的是一个博士生的陨落，他家人的付出，他的努力没了结果；厌恶的是他的博士生导师周筠的低劣的品格，并相信且愿意相信，天道有轮回。单单就这件事而言，博士生导师周筠犯下多大的错我就不说了，相信大家都是一看就知道。就张宝德的做法而言，是，虽然换博士生导师可能要重选研究反向，其他导师碍于关系或其他也不一定能答应，社会舆论对博士生换导师也存在一定的误解，但是我就想问这些就是你放弃生命的理由吗？俗套点说或许什么都能重新来过，失去的也可以在拥有，但是生命不行，真的不行。别说害怕那些对你期望高的人失望，你死了他们最失望，也最心痛。如果能重来一次，你猜他们会要求你有那么高的学历，要你考上博士，要你给在这一块有所成就吗？不会，肯定不会。条条大路通罗马，难道没有了周筠，你就不去你的罗马了，就走不成了吗？在面对事情的时候可以感性，但不要极端，少做一些让亲者痛仇者快的事，死活题的解决办法不止一个。这件事还提醒我们一点再选则博士生导师十，一定要好好研究，毕竟不是所有的人渣都曝光于阳光下了，小心一往无前虎山行，却没能拨开云雾见光明。选择错了很有可能就是极大的遗憾。高校也不应该给博士生导师那么大的权利。2、本学期课程计算机高级语言(C)课程主要学习程序结构（顺序、分支、循环）、数组、函数、指针、结构等几部分内容，你对本学期课程的学习有什么目标？预备如何实现该目标？请列出你的学习规划或预期。（40分）我因为本来就对计算机专业感兴趣，所以都打算学习之后有一个良好的基础。这是我定的目标，因为我的基础比较薄弱，所以我打算紧跟老师的步伐，把能做好的都尽力完成，一步一脚印的走的踏实。我打算在课前先自己看看c语言书中的相关内容，有什么记忆的东西就先记一遍，然后有什么不会的东西就标记出来重点听讲。在课上我打算好好听老师讲课，老师让做的都好好完成，不会的就问同学说问老师。我认为学c语言的编程就和学和其他人对话一样，只是这个对话，有固定的格式，他才能听懂。所以只要掌握那些格式应该就没什么问题了。但是我在学习上还有一个很不利的地方就是我的英语不好，很多东西看不懂，也不会拼，所以我打算注重学一下英语，不想因为它而使我这门学科学不上去，相让它俩相互促进，一起变好。在课下我打算把老师在课堂上讲的东西复习一遍，代码多打几遍，该背的模板都背下来，不把上一节课的疑点留到下一节课，有不会的即时和老师沟通或者问我班的大神。我觉得别的我做不到，但是熟练应该没什么难度吧。“无他，但熟能尔”我希望我的代码可以打到这个地步。