2月26日大数据挖掘分析与应用课程说明

我是计算机科学与技术1701班杨东旭，在2月26日第二节大数据挖掘分析与应用课，由于疫情影响，在家不能及时完成老师布置的原作业，替补作业如下:

观看了老师上传第一节的视频，学习了本课程的四个学习目标，课程性质及行业，大数据挖掘分析与应用展望，python语言特征及历史，python环境部署以及编写代码的工具

第二节课首先回顾了第一节课的知识:标识符只能由字母数字下划线组成。第一个字符不能是数字，区分大小写，关键词不能声明为标识符。

以及注释:单行注释用＃号，多行注释用三引号。

其次讲述了python是一门动态解释性的尚数据类型的编程语言，掌握产量的命名规则，python语句的组成，以及锁进和注释的写法，和掌握了输入个输出操作，自己模块名命名规范。