11 2016 档案

第八次实验
摘要：一、实验内容 1、实验要求：输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的成绩。 代码： 程序运行结果： 2、实验要求：现有一个有序正整数数组（从小到大排序），输入一个数，插入到数组中，要求插 阅读全文

posted @ 2016-11-23 14:03 陌上花开1997 阅读(198) 评论(1) 推荐(0)

第七次作业
摘要：一、实验内容 一、实验要求：定义一个判断素数的函数isprine（int n），利用该函数输出1000以内的所有素数，每行10个，最后输出一共有多少个素数。（每列对其齐） 代码： 程序运行结果： 2、实验内容：求两个正整数的最大公约数和最小公倍数。用一个函数gcd（int a，int b）求最大公约 阅读全文

posted @ 2016-11-17 16:27 陌上花开1997 阅读(259) 评论(1) 推荐(0)

第六次作业
摘要：一、实验内容 实验一 实验要求：有一个四位正整数，组成这个四位数的四个数字各不相同，如果把它们的首尾互换，第二位与第三位互换，组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍，请找出一个这样的四位数。 代码： 程序运行结果： 实验二 实验要求：输入任意一个多位的数字，求各位数字之和。如果在【1,12】之 阅读全文

posted @ 2016-11-10 11:07 陌上花开1997 阅读(167) 评论(2) 推荐(0)

作业
摘要：一、实验内容 实验一 实验要求：输入两个正数m和n（要求m<=n），求m！+（m+1）！+（m+2）！...+n! 代码： 程序运行结果： 实验二 实验要求：输出1000以内的所有完数。所谓完数是指这个数恰好等于除它本身外的所有因子之和。例：6的因子为1，2，3，6=1+2+3，所以6是完数。 代码 阅读全文

posted @ 2016-11-02 17:27 陌上花开1997 阅读(164) 评论(3) 推荐(0)

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