Week04-面向对象设计与继承

1. 本周学习总结

1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词

1.重载
2.static的用法
3.final的用法
4.学会如何识别类与方法
5.继承与多态

1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注：思维导图一般不需要出现过多的字。

1.3 可选：使用常规方法总结其他上课内容。

public class Cart {

class commodit{
	private Goods goods;
	private int num;
	
	public double goodsfee(){
		return this.goods.price*this.num;
	}
}

public void add(){
	
}

public void delete(){
	
}

public void purchase(){
	
}

public double Total(commodit[] commodits){
	double sum=0.00;
	for(commodit a : commodits){
		sum += a.goodsfee();
	}
	return sum;
}

public static void main(String[] args) {
	// TODO Auto-generated method stub

}

}

2. 书面作业

1. 面向对象设计(大作业1-该作业将作为以后其他作业的基础，请务必完成)

1.1 讲故事：用50字以上讲一个你在网上商城购物或者在班级博客进行学习的故事。使用Markdown的加粗标记把关键名词标注出来，使用语句块标记把里面关键的动词标注出来。讲故事范例：见参考资料UML类图中如何绘制类图

实例：
某人在欲在双十一期间购买某品牌手机，在打开了淘宝之后，浏览了多个商家的同款产品，在经过一番对比与筛选之后，选择其中的3件商品加入购物车，早最终与商家的一段交涉之后，删除了其他两件商品，并在双十一当天进行了购买。

1.2 找出系统中包含的类及其属性、方法，类与类之间的关系，并绘制相应类图。注意：不一定非要体现继承关系。只要能将系统描述完整即可。一开始设计的时候不要考虑太多，不要出现太多的类，仅出现必要的类，完成最小功能即可。对商城购物系统建议只做购物车模块。

类：登陆，搜索，购物车，用户中心
属性：账号，密码，单价，总价，数量
方法：计算商品总价格；

1.3 使用Java代码实现这个系统（不必很完善）。粘贴运行截图与关键代码。将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。合作完成：2-3人一个小组。

可选：团队协作可使用git与码云。在码云中新建项目。所有队员都应在码云中该项目下均应有有提交记录。截图你们的提交记录

2. ManagerTest.zip代码分析（继承、多态）

分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：

2.1 简述文件中表现出的继承关系。哪些是共有方法，哪些是子类特有的属性和方法？

1.class Manager extends Employee说明子类Manage继承了父类Employee
2.getSalary()为父类与子类共享的方法，子类特有的方法public void setBonus，子类特有的属性bonus

2.2 文件第26行e.getSalary()，到底是调用Manager类的还是Employee类的getSalary方法？

调用了Employee类的getSalary方法，因为对象e是由类Employee所定义。

2.3 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，这样有什么好处？为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？

1.提高代码的利用率，不会使代码看起来复杂冗长。
2.直接复制到Manager会使整块代码看起来很复杂，使用super调用父类的构造函数可以减少程序的代码量，使程序更加的整洁。

3. Object类中的toString与equals

3.1 编写Fruit类，属性String name。如果覆盖其toString()方法，其父类中的toString方法的代码就没有了吗？编写Fruit的toString()方法，在该方法中要将调用父类的toString方法得到的字符串与自己特有的属性name拼接起来，怎么编写？（使用代码展示）

1.父类的toString方法的代码不会消失
2.

3.2 为Fruit类编写equals方法覆盖父类相应方法，功能为当两个Fruit对象name相同时（忽略大小写），返回true。（使用代码证明你自己覆盖的equals方法是正确的）

3.3 完成3.2后，使用ArrayList<Fruit> fruitList存储多个fruit，添加时要求如果要添加的fruit对象在fruitList中已存在就不添加，不存在就添加。编写相关测试代码。并分析ArrayList的contains代码与equals方法有何关系？

提示：直接使用ArrayList的contains方法实现判断对象是否存在。

由图可知contain调用到了equal的方法.

4. 实验总结：

4.1 PTA编程题(形状-继承)。并回答：在本题中使用多态为编程带来了什么好处。

1. 应用程序不必为每一个派生类编写功能调用，只需要对抽象基类进行处理即可。大大提高程序的可复用性。
2. 派生类的功能可以被基类的方法或引用变量所调用，这叫向后兼容，可以提高可扩充性和可维护性。

4.2 PTA编程题(覆盖)。并回答：编写eqauls方法是需要注意些什么？

1、自反性原则:覆写equals方法，从而根据情况来判断两个对象是否相等。
2、对称性原则:equals方法里加上是否为null值的判断;
3、传递性原则:getclass进行类型判断，而不要使用instanceof;
4.必须覆写hashCode方法这样结果就是三个false

4.3 程序填空、函数题（1-3）

6.1:用equal调用父类的tostring方法。
6.2：在使用逆序输出的前提根据题目要求进行逐步编写
6.3：调用重写equals的重写

3. 码云及PTA

题目集：[jmu-Java-03-面向对象1-基础-封装继承]

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

3.2 截图PTA题集完成情况图

本周完成（形状-继承，覆盖）
需要有两张图（1. 排名。2.PTA提交列表）

3.3 统计本周完成的代码量

需要将每周的代码统计情况融合到一张表中。
表格格式如下所示：

周次	总代码量	新增代码量	总文件数	新增文件数
1	0	0	0	0
2	271	271	10	10
3	386	135	13	3
4	697	311	23	10