杨志霄  

2019年6月28日

实验十四 团队项目评审&课程学习总结
摘要： 项目 | 内容 | 这个作业属于哪个课程 | "任课教师博客主页链接" 这个作业的要求在哪里 | "作业链接地址" 作业学习目标 | 完成团队项目的评审以及最后课程学习总结 一、结合本学期课程学习内容，对比《实验一 软件工程准备》的任务5你所提的问题（https://www.cnblogs.com/ 阅读全文
posted @ 2019-06-28 11:45 杨志霄 阅读(211) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月9日

实验四：附加实验项目互评
摘要： 实验内容和步骤 玛丽莎 姚玉婷 按名单中指定互评小组，对对方小组的《实验四 结对项目》的项目成果进行评价，具体要求如下： 对项目博文作业进行阅读并进行评论，评论要点包括：博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系、PSP中“计划共完成需要的时间”与“实际完成需要的时间”两列数据的差异 阅读全文
posted @ 2019-04-09 10:03 杨志霄 阅读(96) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月3日

201671010451杨志霄 《英文文本统计分析》结对项目报告
摘要： 博文简要信息表 任务1：两两自由结对，对结对方的《实验二 软件工程个人项目》的项目成果进行评价，具体要求如下： 对项目博文作业进行阅读并进行评论，评论要点包括：博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系、PSP中“计划共完成需要的时间”与“实际完成需要的时间”两列数据的差异化分析与原 阅读全文
posted @ 2019-04-03 07:48 杨志霄 阅读(158) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2019年3月19日

201671010451杨志霄实验二词频统计软件项目报告
摘要： 一：需求分析 根据实验二 软件工程个人项目的要求本次软件项目的需求有以下几点： 1.程序可读入任意英文文本文件，该文件中英文词数大于等于1个。 2.程序需要很壮健，能读取容纳英文原版《哈利波特》10万词以上的文章。 3.指定单词词频统计功能：用户可输入从该文本中想要查找词频的一个或任意多个英文单词， 阅读全文
posted @ 2019-03-19 20:23 杨志霄 阅读(212) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2019年3月16日

201671010451杨志霄实验三：作业互评与改进
摘要： 任务一. （1）2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)点评作业地址：https://www.cnblogs.com/jiaoshaomei/p/10514517.html 点评内容：同学，你好，读完你的博客之后感觉你是一个平常善于思考的学生，你的这一点值得我的学习。在你的第三个问题中 阅读全文
posted @ 2019-03-16 11:41 杨志霄 阅读(200) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年3月12日

通读《构建之法》提出的问题
摘要： 在读完《构建之法》这本课本后我对下面几个问题还是有疑惑。 问题一： 大多数的“程序”都是用单一的语言写的，如果软件有多个语言写成的不同模块，如何定义模块的接口呢？ 问题二： 一个初级软件工程师怎样一步一步成为一个卓越的高级工程师？需要做哪些方面的努力？ 问题三： 在读第六章敏捷流程的时候，各个需求和 阅读全文
posted @ 2019-03-12 08:50 杨志霄 阅读(233) 评论(4) 推荐(0) 编辑
 
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