小学四则运算编程(c#)

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预计耗时与实际耗时：

代码基本完善后，对代码进行了性能改善，使用递归并减少了一些不必要的代码。

项目分析：二年级以下无乘除，四年级以下无小数

性能：

 

类图：

 

 

通过这次个人项目，我学到了如何测试自己的程序的性能，并学会了让代码拥有单一，闭合原则。