20244108 实验三《Python程序设计》实验报告

20244108 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告

课程：《Python程序设计》
班级： 2441
姓名： 方昱霖
学号：20244108
实验教师：王志强
实验日期：2025年4月15日
必修/选修： 公选课

1.实验内容

（1）创建服务端和客户端，服务端在特定端口监听多个客户请求。
（2）客户端和服务端通过Socket套接字（TCP/UDP）进行通信。

2. 实验过程及结果

实验要求

（1）创建服务端和客户端，选择一个通信端口，用Python语言编程实现通信演示程序；
（2）要求包含文件的基本操作，例如打开和读写操作。

实验过程

（1）首先构建服务器端。先导入socket函数并创建套接字。

（2）设置服务器和地址，IP地址为服务器所在电脑的IPV4地址。
同时，设置监听链接，此处设置监听次数为1，并提示“服务器正在监听”。
然后再进行代码构建，使服务器程序可以接受客户端的链接，并提示“接受来自 的链接”，此处会显示客户端的IP地址。

（3）使用“while”语句构建循环体系，使服务器能够不断地接受客户端的连接请求，并且根据客户端的需求做出不同的回应。
当客户端发来信息时，会出现“客户端说： ”的提示，随后可以在此处输入发送给客户端的信息，客户端那边将会收到相应的消息。

（4）在客户端信息传输完毕后，关闭套接字，结束服务器与客户端的连接。

（5）对服务器代码进行检查。完整代码如下所示：

（6）随后进行客户端的构建，过程与服务器基本相同。首先导入socket函数并创建套接字。

（7）构建代码使客户端能够链接到服务器。设置链接地址应为服务器的IPV4地址。
然后利用while和if语句构建循环，使得客户端能够不断向服务器发送消息，同时能够接收服务器发过来的消息。
接收到服务器消息时，会提示“服务器说： ”。
同时会跳出提示“是否继续Y/N？”，若是选择了Y则循环继续进行，客户端可以继续向服务器发送消息；选择了N则进程停止，退出循环。

（8）所有信息传输完毕后，关闭套接字。至此客户端已构建完毕。

（9）对客户端代码进行检查。完整代码如下所示：

实验结果

分别在服务器与客户端上运行代码。这里我与我的同桌高睿晗搭档，进行了一些简单的对话。
以下是我做服务器的时候：

以下是我做客户端的时候：

程序运行正常，服务器与客户端均能顺利传输及接收消息。

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

（1）客户端始终无法连接到服务器
解决方案：询问老师，发现是客户端与服务器不在同一局域网下。
（2）对socket模块不是很熟悉，构建服务器时无从下手。
解决方案：先参照老师给出的客户端代码尝试着进行构建，后来再次遇到困难时询问身边同学。
（3）程序报错无法运行。
解决方案：仔细检查了代码，发现忘记导入socket函数了。

其他（感悟、思考等）

（1）对Python的学习道阻且长，需要我们时时在意、常常思考，并且不断复习巩固已学过的知识；
（2）在实验的过程中，需要我们小心完成，注意各种细节，如标点符号和导入函数。同时还要具有耐心，不断在错误中改进自身，实现自我的发展进步；
（3）这次对socket的学习对我来说是一个全新的体验，通过几行代码就能实现两台机器的互通，进一步向我展示了Python的魅力。

参考资料

（1）https://blog.csdn.net/fuhanghang/article/details/114528098 关于socket技术的简介
（2）https://zhuanlan.zhihu.com/p/100151937 socket技术实例讲解
（3）https://blog.csdn.net/festaw/article/details/135730849 用socket技术构建服务器和客户端