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2019年3月6日
字符串、文件操作和英文词频统计预处理
摘要: 作业要求来自:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2646 1.字符串操作: 解析身份证号:生日、性别、出生地等。 凯撒密码编码与解码 网址观察与批量生成 2.英文词频统计预处理 下载一首英文的歌词或文章或小说,保存为utf
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posted @ 2019-03-06 17:56 zz1j
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2019年2月25日
了解大数据的特点、来源与数据呈现方式
摘要: 作业来源:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2620 1.浏览2019春节各种大数据分析报告,例如: 这世间,再无第二个国家有能力承载如此庞大的人流量。http://www.sohu.com/a/290025769_313
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posted @ 2019-02-25 17:49 zz1j
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2018年10月29日
作业五—结对项目-四则运算 “软件”之升级版
摘要: 作业要求来自:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2232 GitHub远程仓库的地址:https://github.com/zzj79/1234zzj 一、需求分析 基本要求: 生成题目,单个题目最多不能超过4个运算符,操
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posted @ 2018-10-29 12:36 zz1j
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2018年10月15日
个人项目-小学四则运算软件
摘要: 恢复内容开始 作业来自于:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2186 github地址:https://github.com/zzj79/1234zzj 一、需求分析 具体要求:任何编程语言都可以,命令行程序接受一个数字输
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posted @ 2018-10-15 12:42 zz1j
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2018年10月7日
阅读《构建之法》1-5章感想
摘要: 本作业要求来自于:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2178 第一章:概论 这一章运用了很多生动的现实例子来向读者说明 了软件工程的定义、组成及其相关特性。 但是也有一些疑惑。例如有一段文字提到“这不是一个缺陷,这是一个功
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posted @ 2018-10-07 12:11 zz1j
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2018年9月16日
分布式版本控制系统Git的安装与使用
摘要: 作业的要求来自于:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2097 1.下载安装配置用户名和邮箱。 2. 创建工作目录并通过git init命令把这个目录变成Git可以管理的仓库。 3. 在工作目录下准备文本文件,建议下载Not
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posted @ 2018-09-16 20:30 zz1j
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2018年9月9日
随笔-对软件工程的想法
摘要: 一、结缘计算机 推荐博客:博客A 你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些博主比呢? 在一开始我比较不喜欢写字,而计算机只需要敲键盘和点击鼠标就可以实现很多事情了,而且我本人就很喜欢电脑游戏啊、看视频啊之类的,用电脑就可以很方便来实现这些,然后就想着投其所好就选择了计算机了。我认为我的条件
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posted @ 2018-09-09 21:15 zz1j
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