201671010439温永琴 实验四 《英文文本统计分析》结对项目报告

任务一1:github地址:https://www.cnblogs.com/jsfrjgc/p/10562331.html

阅读结对方博客,博客内容结构清晰,代码写的非常不错,按照老师的要求进行。但需要在完善一下代码,充实博客内容。需要更加详细的数据证实代码运行的完整性和可行性。还有就是博文可以在写的规整和详细。代码有点错误再更正一下。

2.克隆对方项目,阅读并测试运行代码,结合运行结果评论程序代码 。链接地址:https://github.com/jinshengfang123/jiedui

 2:结对方项目:

StringTokenizer st = new StringTokenizer(file," ,.!?\"'"); //用于切分字符串

TreeMap hm = new TreeMap<>();
while(st.hasMoreTokens()) {
String word = st.nextToken();
if(hm.get(word) != null) {
int value = ((Integer)hm.get(word)).intValue();
value++;
hm.put(word, new Integer(value));
}
else {hm.put(word, new Integer(1));

}
}

TreeMap tm = new TreeMap(hm);

ByValueComparator bvc = new ByValueComparator(tm);
List<String> ll = new ArrayList<String>(tm.keySet());
Collections.sort(ll, bvc);
for(String str:ll){
System.out.println(str+"——"+tm.get(str));
}
}
}

运行结果:

任务二:

主要代码:

ublic class tongjidancishumu{
 private static Map<String, Integer> words = new HashMap<String,Integer>();
 public static void main(String[] args) throws IOException {
  // TODO Auto-generated method stub
 String src = "E:/Word.txt";
 String wenzhang=ReadSrc(src);
 words = Count(wenzhang);
 Iterator<String> it = words.keySet().iterator();
 while(it.hasNext()){
  Object key = it.next();
  System.out.println(key);
  System.out.println(words.get(key));
 }
 
 }

运行结果: 

 3.此次任务是由我和我的结对博友一起经过协作讨论共同完成。我们两人一起查阅资料,并且得到同学的帮助下完成。如下图是我和结对成员一起讨论、细化和 编程的图片:

 

 

任务三: 

 博文简要信息表

 PSP2.1 任务内容  计划共完成需要的时间(min)  实际完成需要的时间(min)
 Planning  计划

30

 26
 Estimate    估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤  20  20
 Development  开发  100  100
   Analysis  需求分析 (包括学习新技术)  23  30
   Design Spec  ·  生成设计文档  20  10
  Design Review  ·  设计复审 (和同事审核设计文档)  50  60
   Coding Standard  代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)  40  45
 Design  具体设计  35  40
     Coding  具体编码  60  77
   Code Review  代码复审  20  25
     Test  测试(自我测试,修改代码,提交修改)  10  10
 Reporting  报告 10  10
 Test Report  测试报告  10  20
     Size Measurement    计算工作量  200  250
 Postmortem & Process Improvement Plan  事后总结 ,并提出过程改进计划  20  20
posted on 2019-04-03 07:16  温永琴  阅读(194)  评论(2编辑  收藏  举报