LCH软件工程第一次结对作业
校园失物招领小程序:需求分析与原型设计
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | H202601软件工程与软件工程实践 |
| 这个作业的要求在哪里 | 2026秋软件工程个人作业(第三次) |
| 这个作业的目标 | 完成[校园失物招领小程序]的需求分析和原型设计 |
| 原型设计链接(墨刀) | 小程序链接 |
| 结队成员 | 102402104(王可人)、102402105(刘翠华) |
一、需求分析
目标用户及需求:
| 用户类型 | 核心需求 |
|---|---|
| 失主 | 快速找到与自己物品相关的招领信息,联系拾获者 |
| 拾获者 | 便捷发布招领信息,让失主主动联系 |
主要痛点:
- 信息分散:班级群、宿舍群、朋友圈彼此隔离,一条招领信息只有发布者社交圈内的人能看到,失主很可能完全不知道
- 群聊消息刷新快,旧信息很快被淹没,事后查找困难
软件需要解决的核心问题:
将分散的失物招领信息集中到统一平台,支持分类浏览和关键词搜索,让失主与拾获者能够跨社交圈匹配
二、主要功能
| 功能 | 说明 |
|---|---|
| 浏览失物/招领信息 | 首页按“全部/寻物/招领”筛选,卡片展示物品名、地点、时间 |
| 搜索物品 | 关键词匹配物品名称、地点和描述 |
| 查看物品详情 | 展示完整描述、图片、联系方式 |
| 发布寻物/招领信息 | 选择类型后填写名称、地点、时间、联系方式 |
| 修改信息状态 | 在“我的发布”中标记“已找回/已归还” |
三、基本流程
- 查看流程:进入首页 → 浏览或搜索信息 → 查看物品详情 → 联系发布者
- 发布流程:进入发布页面 → 选择类型并填写信息 → 点击发布 → 发布成功返回首页
- 搜索流程:进入搜索页面 → 输入关键词 → 查看结果 → 点击卡片进入详情
流程设想可视化:

四、原型设计
采用墨刀制作,在线链接:设计
共设计5个页面:
- 首页:顶部搜索框,中部“全部/寻物/招领”标签切换,下方为信息卡片列表(含物品缩略图、名称、地点、时间、状态标签),底部导航栏固定“首页/发布/我的”
- 发布页面:先选“寻物”或“招领”,再填写物品名称、地点、时间、联系方式,可上传图片,必填项未完成时按钮置灰提示
- 搜索页面:输入关键词后展示匹配结果,无结果时提示“换个关键词试试”
- 信息详情页:展示物品大图、完整描述、地点时间,底部“联系发布者”按钮(点击后显示联系方式);若为自己发布,按钮变为“标记已完成”
- 我的发布:管理自己发布的信息,支持状态更新
小程序界面展示:

各个页面的链接:
进入主界面:
https://modao.cc/ai/share/6ab7d01075d0275ef6fe8300?pvp=mobile
发布页面:
https://modao.cc/ai/share/6ab7d05f75d0275ef6fe8330?pvp=mobile
搜索页面:
https://modao.cc/ai/share/6ab7d08c75d0275ef6fe835a?pvp=mobile
信息详情页:
https://modao.cc/ai/share/6ab7cf4475d0275ef6fe8237?pvp=mobile
个人信息管理:
https://modao.cc/ai/share/6ab7cd7275d0275ef6fe8064?pvp=mobile
五、PSP表格
| 阶段 | 预估(分钟) | 实际(分钟) |
|---|---|---|
| 需求分析 | 30 | 40 |
| 流程图绘制 | 20 | 20 |
| 原型设计(墨刀) | 120 | 150 |
| 博客撰写与排版 | 60 | 70 |
| 评审与修改 | 20 | 15 |
| 合计 | 250 | 295 |
六、结对过程
两人先一起阅读客户描述,讨论确定功能范围:只做核心的浏览、搜索、发布、详情,不做聊天和后台。随后分工:一人负责流程图与需求文档整理,另一人负责墨刀原型绘制。中途一起评审页面跳转是否顺畅,修正了发布成功后应返回首页而非停留在发布页的交互细节
七、个人总结
刘:我主要负责原型绘制,遇到的主要困难是页面跳转设置。墨刀中按钮链接到目标页面需要逐一绑定,一开始漏掉了详情页的返回按钮,演示时卡住了。通过这次实践,我理解了“低保真原型”的意义——先确认流程走得通,再考虑好不好看
浙公网安备 33010602011771号