摘要:
小组号:4项目名称:小学生四则运算测试团队成员:周静 陈小丽 唐洁 郑倩 杨明颢 --用户代表(product owner): --项目经理(scrum master): --开发人员(developer): 阅读全文
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题目: 1、请运行下面code,指出其功能;(需附运行结果截图,并用简短文字描述其功能) 2、请将该code进行代码重构,使之模块化,并易于阅读和维护; 3、观看视频The Expert (Short Comedy Sketch),写出观后感(内容是什么,说明了什么问题,有什么启示),提交到博客!... 阅读全文
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问题:1、敏捷开发是在什么样的背景下产生的?其主要特点有哪些?什么时候选择敏捷开发更恰当,为什么?2、Code smell 是如何产生的?有哪些典型的 code smell?代码重构(Code refactoring)有哪些优点?有哪些代码重构的方法?3、使用 Eclipse + Egit 环境,和... 阅读全文
摘要:
--题目:请编写一个能自动生成小学四则运算题目的软件;让程序能接受用户输入答案,并判定对错;最后给出总共 对/错的数量。--需求分析:编写小学四则运算的测试系统,该系统能完成100以内的加、减、乘、除运算;该系统能接受用户输入答案,并能自动判断对错;当对用户输入的答案进行判断时,对错误的题目给出正确... 阅读全文
摘要:
读了现代软件工程教材,提出的五个问题:1、什么是软件工程?它能解决生活中的哪些问题?2、我们对于软件方面的知识知道的很少,软件工程这门课程学的是什么?3、软件工程极为复杂繁琐,我们如何才能学好和利用呢?4、软件是一种看不见,摸不着的东西,要如何才能做好它的开发和维护呢?5、对于一个软件,我们如何评判... 阅读全文