2025年6月9日
摘要:
4. 实验任务4 此部分书写内容: 程序task4.c源码,及,运⾏结果截图 5. 实验任务5 此部分书写内容: 补⾜后的完整源码task5.c,以及,运⾏结果截图(包括屏幕输出截图,和,⽂件list_pass.txt内容截图) 6. 实验任务6 此部分书写内容: 必做部分 源代码,及,运⾏测试截图
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posted @ 2025-06-09 09:46
chiwawa0412
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2025年6月2日
摘要:
实验任务4 此部分书写内容: 正确补⾜后完整的task4.c源码,及,运⾏结果截图 实验任务5 此部分书写内容: 正确补⾜后完整的task5.c源码,及,运⾏结果截图 实验任务6 此部分书写内容: 正确补⾜后完整的task6.c源码,及,运⾏结果截图 实验任务7 此部分书写内容: 正确补⾜后完整的t
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posted @ 2025-06-02 23:33
chiwawa0412
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2025年5月18日
摘要:
1. 实验任务1 此部分书写内容: task1_1.c程序源码,和,运⾏结果截图 ⽤⽂字回答问题: 1. 函数 find_min_max 实现的功能是? 找到数组中的最大值和最小值 2. "指针变量在使⽤之前必须指向确定的地址"。执⾏到line45时,指针变量pmin、pmax分别指向什 么? 主函
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posted @ 2025-05-18 00:16
chiwawa0412
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2025年4月17日
摘要:
Task 1 问题1:int型⼀维数组x,在内存中是否是连续存放的?数组名x对应的值,和&x[0]是⼀样的吗? 答:int型一维数组x在内存中是连续存放的。数组名x对应的值,和&x[0]是一样的。 问题2:int型⼆维数组x,在内存中是否是"按⾏连续存放"的?数组名x的值、x[0]、&x[0][0]
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posted @ 2025-04-17 15:19
chiwawa0412
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2025年4月5日
摘要:
实验任务1 问题1:函数 score_to_grade 的功能是什么?形参类型、返回值类型是什么? 将分数匹配对应的等级,形参类型为整数,返回值类型为字符 问题2:如果line21-28以下形式,代码存在哪些问题,请逐一指出。 在case分支后缺少break语句,在完成某一分支后会继续执行后续代码,
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posted @ 2025-04-05 14:57
chiwawa0412
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2025年3月23日
摘要:
四、实验结论 实验任务1 此部分书写内容: task1.c源代码,及,运行结果截图 回答实验任务1中提出的问题 问题1:解释lin13代码的功能?生成一个1-100的随机整数并赋值给number。 问题2:解释line14使用格式符%04d起到什么作用? %04d 的作用是将整数按照至少 4 位宽度
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posted @ 2025-03-23 01:02
chiwawa0412
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2025年3月6日
摘要:
1. 实验任务1 Task1_1.c Task1_.c 2. 实验任务2 Task2.c 3. 实验任务3 task3.c 当把源代码line9去掉后重新编译运行的结果: 程序运行到第一个问题后就结束了 。原因: getchar 读取一个字符。当调用 getchar 时,程序会暂停等待用户输入,直到
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posted @ 2025-03-06 20:25
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