C语言II博客作业01

1.作业头

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>
这个作业的目标	<掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型>
学号	<20208924>

二、本周作业（总分：50分）

2.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。

例如：

N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。

N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。

问题是：

1.写出一个函数f（N），返回1到N之间出现的1的个数，比如f（12）=5；
要求：

1.贴出代码图片，写出解题思路，列出测试数据（5分）

思路：遍历1~N，统计每个数中1出现的个数，相加即可得所有1的个数。

12	5
333	174
4444	2395
55555	32716
666666	437037
2.给出不同测试数据的运算时间，如果你的运算时间不变，说明你的测试数据不够大（5分）

3.思考针对足够大的数据，如何减少运算时间，并给出在原有算法基础上的改进算法和改进思路。（10分）
用函数中的循环编写成自定义函数，可以减少运算时间。

2.2 将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。（5分）

2.满足条件f（N）=N的最大的N是多少？

2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用（10分）

1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？

文件缓冲区b即系统在读写程序时在内存中开辟的数据源与数据目标中间的一个用于保存完整数据内容的缓冲区域
文件缓存系统的工作原理就是在内存开辟“缓存区”，当执行读文件的操作时，从磁盘文件中将数据先读入内存“缓存区”，装满之后再从内存“缓存区”依次读入接收的变量。

2.什么是文本文件和二进制文件？

文本文件就是每个字符由一个或多个字节组成，每个字节都是用的-128—127之间的部分数值来表示的，也就是说，-128——127之间还有一些数据没有对应任何字符的任何字节。如果一个文件中的每个字节的内容都是可以表示成字符的数据，就称这个文件为文本文件，因此，文本文件只是二进制文件中的一种特例。
二进制文件就是为了与文本文件区别开来，把除了文本文件以外的文件称为二进制文件。因此，就可以简单地认为，如果一个文件专门用于存储文本字符的数据，没有包含字符以外的其他数据，我们就称之为文本文件，除此之外的文件就是二进制文件。

2.4 请给出本周学习总结（15分）

1 学习进度条（5分）

周	日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的地方
第一周	3月1号	4小时	124	文件数据的读写和处理	对与代码的运用不太明白

2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）

玩了一个寒假，有许多的东西已经不能熟练的运用了，但对C语言的理解也有了不同，也在不断探索中，也发现其中的乐趣。