实验三 面向对象分析与设计

一.实验目的

1、了解基于UML的面向对象分析与设计方法

2、掌握用例图的绘制、用例规约(文档)的编制

3、掌握类图、活动图、状态图、时序图的绘制方法

二、实验内容

1、参照实验指导书完成在线选课系统、或试卷自动生成系统,或人事信息管理系统的用例图、类图、活动图、状态图、时序图等的

绘制

【实例1】在线选课系统

  1. 大学教师选择本学期要教授的课程,每位教师最多只能上报 4 门课程。

  2. 教师选课结束后,教务管理人员进行协调和确认教师的课程,并创建本学期的课程目录表,向学生公布。

  3. 学生填写课程选修表,每个学生最多选修 4 门课程;每门选修课程的学生数最多为 10 人,最少为 3 人。人数达到 10 人时,停

止学生登记注册此门课程;

  1. 学生选课结束后,系统自动取消人数少于三人的课程。

  2. 学生按最终的课程表到财务处办理收费手续(billing system)。

  3. 教师可查询所教课程的学生花名册(roster)。

  4. 教务管理人员维护学生、教师和课程的信息。

【实例2】试卷自动生成系统

  1. 教师根据教学资料录入试题,并对其进行分类。待需要考试时,设置好一定的条件,系统就从题库中选中试题自动生成考试试卷

  2. 考试试卷生成系统的成卷模式应用智能出卷(由系统随机选题)和手工出卷(教师自己选择题目)两种组卷方式

【实例3】人事信息管理系统

参考:阿里巴巴钉钉智能人事系统

2、完成对教材订购系统,或飞机订票系统(根据自己的选题)面向对象的建模

三、实验步骤

1、熟悉Rational rose的绘图方法,阅读实验指导《使用 Rational Rose 进行 UML 可视化建模》,以及实验指导书实验十一与实

验十二

2、使用 Rational rose 完成在线选课系统、或试卷自动生成系统,或人事信息管理系统等的用例图、类图的绘制


3、使用 Rational rose 完成在线选课系统、或试卷自动生成系统,或人事信息管理系统等的活动图、状态图、时序图等的绘制




4、使用教材中用例描述模版描述在线选课系统的 Register for course 用例或试卷自动生成系统的自动组卷用例,或人事信息管理

系统等中的某个用例
用例名称: Register for course
目标:学生登录选课系统选课
前置条件:系统开放
后置条件:系统开放,学生选课
附流: 学生填写课程选修表,每个学生最多选修 4 门课程;每门选修课程的学生数最多为 10 人,最少为 3 人

posted @ 2020-12-23 14:36  01zhangqi  阅读(86)  评论(0编辑  收藏  举报
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