摘要: [toc] "作业地址" (一)Python容器文件配置 目录结构 Dockerfile requirement.txt 镜像构建 命令查看 (二)程序的部署运行 (1)helloworld hello.py 将本地目录挂载到python工作目录运行,其中 命令运行完毕后自动移除容器 (2)日历输出 阅读全文
posted @ 2020-05-22 17:19 叶叶叶子 阅读(280) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [toc] 奉劝大家在实验前拍摄一个镜像,在实验过程中完成某一步关键步骤后也可以拍一个镜像,毕竟你不知道你能把你的虚拟机搞成什么样 (一)使用Docker compose实现Tomcat+Nginx负载均衡 要求: 理解nginx反向代理原理; nginx代理tomcat集群,代理2个以上tomca 阅读全文
posted @ 2020-05-18 22:14 叶叶叶子 阅读(319) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [toc] (一)完成Docker compose的安装 安装指令如下 这里安装有点玄学,安装了三遍,第二行下载项都安装一半断掉,本来都打算找个国内镜像什么的,但再下一次又好了 测试是否安装成功 (二)Dockerfile编写 要求: LNMP/LAMP选择一种; 分别构建web、php应用、数据库 阅读全文
posted @ 2020-05-05 21:16 叶叶叶子 阅读(482) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [toc] (一)实现一个自定义的web容器服务 要求:推荐apache或nginx,要求标明镜像作者信息,安装必要的工具以方便维护;设定你自己的web存放目录,安全起见,请将默认的监听端口80更改为你自定义的端口,并且声明暴露的端口,容器启动时,能直接进入web代码的存放目录。 (1)镜像拉取 拉 阅读全文
posted @ 2020-04-24 17:37 叶叶叶子 阅读(494) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [TOC] (一)课程调查 进入大三下学期的后半段,大学阶段的理论课程应该已经修得八九不离十了,在这个时间点迎来系统综合实践这门课,作为培养计划的一门新课程,我们非常希望了解你们对于课程的希望,请写下你对这门课的认识和你理想中的这门课程是怎么样的。 上学期软工老师说过这学期是上学期课程的延续,当时以 阅读全文
posted @ 2020-04-14 19:43 叶叶叶子 阅读(241) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [TOC] | 这个作业属于哪个课程 | "→2019秋福大软件工程实践Z班" | | | | | 作业要求 | "→个人作业——软件工程实践总结作业 " | | 这个作业的目标 | 完成对学期软工实践的总结 | | 作业正文 | "点击这里" | | 其他参考文献 | 构建之法 | 一、回望 这学 阅读全文
posted @ 2019-12-24 09:32 叶叶叶子 阅读(239) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: [TOC] | 这个作业属于哪个课程 | "→2019秋福大软件工程实践Z班" | | | | | 作业要求 | "→个人作业——软件评测 " | | 这个作业的目标 | 完成对腾讯实时音视频的评测 | | 作业正文 | "点击这里" | | 其他参考文献 | 构建之法 | 第一部分 调研,评测 → 阅读全文
posted @ 2019-11-27 19:50 叶叶叶子 阅读(375) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: mocha单元测试简易教程 写在前面 其实mocha单元测试的教程网上有很多,也都很简单易懂,但是每个人对同一份的教程也会产生不同的理解,像我这种大概就是走遍了所有弯路才到达终点的人,想通过给大家分享一下自己的实践过程,希望有人能从我这得到收获 教程参考 "nodejs详细安装步骤 " "测试框架 阅读全文
posted @ 2019-10-19 19:40 叶叶叶子 阅读(1515) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学术家族树 博客地址: "结对小伙伴031702212博客地址" "结对小伙伴031702208博客地址" "本次作业博客地址" "Github仓库项目地址" 结对分工 031702212:主要编码,美工(设计/css) 031702208:部分编码,单元测试,博客编写 PSP表格 | PSP2.1 阅读全文
posted @ 2019-10-17 15:40 叶叶叶子 阅读(448) 评论(7) 推荐(1) 编辑
摘要: 结对成员 031702208 031702212 需求分析——NABCD模型 N——Need 根据题目归纳痛点: 教师方面 偶尔想了解毕业学生的工作、发展情况,但没有适合的方式 新生方面 不知道如何选择毕设导师、研究生导师; 希望通过已毕业的学长学姐对老师的评价、看法或直接给出的建议中得到帮助; 希 阅读全文
posted @ 2019-10-01 11:20 叶叶叶子 阅读(371) 评论(6) 推荐(0) 编辑