第四次作业

1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。

 　    

#include<stdio.h>
int main()
{
    int x,y,sum=0;
    printf("请输入一个大于0的整数\n");
    scanf("%d",&x);
    if(x%2==0&&x>0)
    {
        for(y=2;y<=x;y=y+2)
        {
            sum=sum+y;
        }
        printf("偶数和为%d\n",sum);
    }
    else if(x%2!=0&&x>0)
    {
        for(y=1;y<=x;y=y+2)
        {
            sum=sum+y;
        }
        printf("奇数和为%d\n",sum);
    }
    else
    {
        printf("出入错误\n");
    }
    return 0;
} 

 

2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。

#include<stdio.h>
int main()
{
    float i,y=0,y1=0,z;
    for(i=2;i<=100;i+=2)
    {
        y=y+1.0/i;
    }
    for(i=1;i<=100;i+=2)
    {
        y1=y1+1.0/i;
    }
    z=y1-y;
    printf("%.2f\n",z);
    return 0;
}

 

 

　3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b=0;
    for(a=2000;a<=3000;a+=1)
    {
        if((a%4==0&&a%100!=0)||(a%400==0))
        {
            printf("%5d",a);
            b=b+1;
            if(b%10==0)
            {
                printf("\n");
            }
        }
    }
    printf("共有%d",b);
    return 0;
}

 

 

4.输入一个实数x和一个整数m，计算xm,不允许调用pow（）函数。

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b;
    float c,sum=1.0;
    printf("请输入一个实数，一个整数\n");
    scanf("%f%d",&c,&a);
    if(a==0)
    {
        printf("%.2f的%d次方为1。\n",c,a);
    }
    else if(a>0)
    {
        for(b=1;b<=a;b=b+1)
        {
            sum=sum*c;
        }
            printf("%.2f的%d次方为%.2f。\n",c,a,sum);
    }
    else
    {
        for(b=0;b>a;b=b-1)
        {
            sum=sum*(1.0/c);
        }    
        printf("%.2f的%d次方为%.2f。\n",c,a,sum);
    }
    return 0;
}

5.输入一串字符，分别统计其中字母、空格、数字和其他字符的个数。

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,d;
    char x;
    a=0;
    b=0;
    c=0;
    d=0;
    while((x=getchar()) != '\n')
    {
        if('A'<=x&&'Z'>=x||'a'<=x&&'z'>=x)
        {
            a=a+1;
        }
        else if(x==' ')
        {
            b=b+1;
        }
        else if('0'<=x&&x<='9')
        {    
            c=c+1;
        }
        else
        {
            d=d+1;
        }
    }

        printf("字母有%d个，空格有%d个，数字有%d个，其他字符有%d个。\n",a,b,c,d);
        return 0;
}

 

6.输入一批数（正数和负数），输入0结束，分别计算其中正数的平均值和负数的平均值，

# include <stdio.h>
int main()
{
    int a,x,y,b,c;
    x=0;
    y=0;
    b=0;
    c=0;
    printf("输入一批数（正数和负数），输入0结束：\n");
    scanf("%d",&a);
    while(a!=0)
    { 
        if(a>0)
        {
            x=x+a;
            b=b+1;
        }
        else if(a<0)
        {
            y=y+a;
            c=c+1;
        }
        scanf("%d",&a);
    }
    if(b!=0)
    {
        if(c==0)
        {
            printf("正数的平均值为%.2f，负数的平均值为0\c",(float)x/b);
        }
        else if(c!=0)
        {
            printf("正数的平均值为%.2f，负数的平均值为%.2f\n",(float)x/b,(float)y/c);
        }
    }
    else if(b==0)
    {
        if(c==0)
        {
            printf("正数的平均值为0，负数的平均值为0\c");
        }
        else if(c!=0)
        {
            printf("正数的平均值为0，负数的平均值为%.2f\c",(float)y/c);
        }
    }
   return 0;    
}

 

7.输出1000以内的所有素数，每行10个，最后输出一共有多少个素数。（每列对齐）

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,x;
    b=0;
    c=0;
    for(a=1;a<=1000;a=a+1)
    {
        b=b+1;
        for(x=2;x<=b-1;x=x+1)
        {
            if(b%x==0)
            {
                break;
            }
        }
    if(x==b)
    {
        printf("%03d ",x);
        c=c+1;
        if(c%10==0)
        printf("\n");
    }
    }
    printf("一共有%d个质数\n",c);
    return 0;
}

 

8.打印下列图形

             

#include<stdio.h>
int main()
{
  int x,y;
  for(x=1;x<=5;x=x+1)
  {
      for(y=1;y<=x-1;y=y+1)
      {
        printf(" ");
      }
     for(y=1;y<=11-2*x;y=y+1)
     {
          printf("*");
     }
     printf("\n");
  }
  return 0;
}

 

 

二、本次课知识点总结

1（1）.while语句

while(表达式)

      循环体语句

循环体可以为简单语句，也可以是符合语句，复合语句用花括号括起来

（2）do  while语句

do

     循环体语句；

while（表达式）；

（3）goto语句

goto语句标号；

2.continue语句只结束本次循环，而不是终止整个循环的执行，而break语句结束循环，不再进行条件判断

3 for语句中常见的错误

for（i=1；i<10；i=i+1）

隔开用分号 圆括号后边不加分号

4.while（1）：表示始终为真

 

三、实验总结（实验中遇到的问题及解决方法）

1.在做第四题时 一开始没有考虑输入0和负数的情况，只考虑到了正整数。

2.循环的嵌套大括号的一一对应

3.输空格时 应该是” “ 而不是”“