2016年5月2日

摘要: 条件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 行李重量 <=30kg >30kg 国籍分类 全部 国内 国外 机舱分类 全部 头等舱 其他舱 头等舱 其他舱 身体状况 全部 正常 残疾 正常 残疾 正常 残疾 正常 残疾 操作 免费 √ 4元/公斤 √ √ 6元/公斤 √ √ (4元/公斤)*2 阅读全文

posted @ 2016-05-02 20:49 C.默 阅读(201) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年4月25日

本周总结

摘要: 学习时间:周二3小时和周日2小时 自我总结: 本周课上学习了画流程图,并提交了作业。 阅读内容: 本周无阅读。 阅读全文

posted @ 2016-04-25 19:30 C.默 阅读(162) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年4月18日

本周总结

摘要: MSF过程模型的特点:(小组队员:高月荣 16号) MSF过程模型在下面的许多方面不同于传统的开发模型: 强调“系统前景/范围”,而不是需求。 面向客户的里程碑,而不是面向开发的里程碑。每个里程碑是项目组重新校准客户期望值的同步点。 不同版本方式的发布,而不是第一版就包含全部的功能特色,快速变化的技 阅读全文

posted @ 2016-04-18 19:23 C.默 阅读(178) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年4月11日

本周总结

摘要: 学习时间:周二3小时和周日2小时 自我总结: 本周课上主要完善抽签小程序,增加了分组抽签的功能。 还学习了代码审查的重要性,例如:提高代码质量、提高开发者开发水平、提高程序的可维护性、提高开发者对编码的责任感、传播知识等。 阅读内容: 本周依旧阅读《构建之法》第五章。 这一章主要说典型的软件的团队模 阅读全文

posted @ 2016-04-11 19:43 C.默 阅读(184) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年4月4日

第四周自我总结

摘要: 学习时间:周二3小时和周日2小时 自我总结: 关于结对编程,通过实践编写抽签小程序,更深刻的理解了结对编程的意义,程序进度已经完成基本功能,还需要进行界面优化。 这周我们学习了第四章(代码规范),通过这一章的学习我们懂得了代码规范的重要性,一个项目大多都是由一个团队来完成,如果没有统一的代码规范,那 阅读全文

posted @ 2016-04-04 20:20 C.默 阅读(264) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年3月28日

结对编程

摘要: 结对编程技术是一个非常简单和直观的概念,能达到事半功倍的效果。但是人与人之间的合作不是一件简单的事情,特别是我们有的人已经习惯独自一个人工作,结对编程有时做起来简单又有趣,刚开始会有意见的不统一,需要我们自己协调,每个人都要分配相对平衡的任务,分配得当会有很好的效果,所以要完成编程任务需要两个人之间 阅读全文

posted @ 2016-03-28 21:56 C.默 阅读(175) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年3月25日

第四周自我总结

摘要: 学习时间:周二3小时和周日2小时 自我总结:(进度汇报) 本周课上与临时小组成员一起做‘抽签小程序’,在并不顺利的情况下,只做好了界面布局和输入数组进行抽签的基本功能,允许重复抽签的勾选CheckBox无法进行基本抽签,分组抽签功能代码还不完善。此次独立编程的不顺利,意味着我对C#学习的方法不对,储 阅读全文

posted @ 2016-03-25 20:30 C.默 阅读(214) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第三周自我总结

摘要: 学习时间:周二和周日各2小时 自我总结: 本周复习了C#基础知识,对第二周编写的四则运算小程序进了不同方法的编译。进一步深化了对C#语言基础和面向对象有关知识的理解。 阅读内容: 本周阅读了《构建之法》 第一章首先提出了“软件=程序+软件工程”的观点,然后介绍了软件开发的不同阶段,最后阐述了软件工程 阅读全文

posted @ 2016-03-25 20:10 C.默 阅读(212) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年3月14日

本周工作安排及内容

摘要: 本周开发工作时间:周日周一各三个小时 内容:重新复习c#上册内容,温习所学知识,简单知道本学期这门课程所要学习的知识要点。 感想: 新学期开始了,一定会好好努力,相信这个学期我会取得长远进步。加油! 阅读全文

posted @ 2016-03-14 19:32 C.默 阅读(286) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2016年3月7日

知识思考

摘要: 什么是软件架构设计? 代码优化有哪些常用技术? 什么是集成测试? 一次软件维护需要经过哪些流程? 项目计划中如何对项目的风险进行预估? 设计软件系统的4+1模型分别有什么作用? 阅读全文

posted @ 2016-03-07 17:08 C.默 阅读(191) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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