团队开发——描绘用户场景

典型用户描述:

李大叔——收购旧书的人

名字

李楼管

性别、年龄

男,45岁

职业

宿舍楼管男阿姨

收入

3000

知识层次和能力

高中毕业

生活/工作情况

打扫楼道,收购旧书,旧物

动机,目的,困难

把旧书卖掉,废物利用并且赚钱。只有本学院的学生购买,不方便知道大家的需求

用户偏好

抽烟,晒太阳

用户比例

典型场景

他收购了许多旧书,要放到网上去卖

典型描述

旧书收了一个屋子那么多

 

王尼玛——大四学生

名字

王尼玛

性别、年龄

男,24

职业

大学生

收入

0

知识层次和能力

大学生,很会用电脑

生活/工作情况

每天三点一线好好学习

动机,目的,困难

快毕业了,有许多旧书旧物没用了想要处理掉。扔掉可惜,又不知道卖给谁

用户偏好

学习,上网,打游戏

用户比例

典型场景

把自己不用的就物都弄出来,准备卖掉

典型描述

快毕业了可以自己找工作了

 

张三弟——喜欢用二手货的人,一般浏览者及购买的用户

名字

张小三

性别、年龄

男,21

职业

大学生

收入

0

知识层次和能力

会用电脑购物

生活/工作情况

学习,打游戏

动机,目的,困难

买辆便宜点的二手自行车,新学期开始买点学长们用过的书。不知道去哪里买啊

用户偏好

打游戏

用户比例

典型场景

浏览各种二手货

典型描述

看见自己喜欢的就买了

 

刘一手——导弹狗

名字

刘小马

性别、年龄

男,22

职业

大学生

收入

0

知识层次和能力

会用电脑攻击别人的电脑

生活/工作情况

学习,打游戏

动机,目的,困难

闹着玩篡改别人的密码

用户偏好

攻击网站

用户比例

典型场景

盗取别人的账号登录

典型描述

悄悄地黑人家的网站

 

杨小树——网站开发者,维护者

名字

杨小树

性别、年龄

男,20

职业

大学生

收入

0

知识层次和能力

能够敲代码,做程序

生活/工作情况

学习,打游戏,编程

动机,目的,困难

让别人用上自己做的软件,很有成就感。

用户偏好

编写代码

用户比例

典型场景

发布网站

典型描述

想要神马就做个神马

用户场景描述:

1、背景

(1)典型用户:王尼玛(主要)张三弟(次要)

(2)用户的需求/迫切需要解决的问题

  a:王尼玛:为什么发布后的货物好久了都没有人买啊?

  b:张三弟:我想买本书,可是总找不到呀?

(3)假设:

  该网站的市场已经完全打开了,卖家和买家都非常多。

2、场景

  关于这个场景的文字描述:

  王尼玛刚刚把自己要淘汰的自行车上传到网上,经常寻求二手自行车的张三弟就通过短信收到了信息。张三弟通过阅览网页上传的图片,觉得这个自行车很不错,所以他就根据卖家留下的电话号码联系到了王尼玛。最终他们商量好了线下交易的方案,圆满地完成了这次的交易。

3.其他资料

  商品展示场景

posted @ 2016-04-20 18:33  言凡  阅读(369)  评论(0编辑  收藏  举报