想明白再说

先看下图聊天记录

问题

• 1、20 岁出头 | 会梵文 | 很厉害? 我没看出哪里就厉害了，为什么这么说呢？因为你知道他这 20 年是怎么度过的吗？你不知道，你只是抓住了 他 20 岁会梵文，万一人家从 5 岁就开始学梵文了呢?就像你今年是不是都可能在 20-30 岁，大家都一起学了很多年英语，你不能说不能写，别人能说能写，还出过留学呢，问题是，你和出过留学的人差别在哪儿？人家有可能年龄和你一样，但是人家来自上海，你来自偏远的小山村，所以呢，你觉得你能和别人一样吗？所以你和别人差了许多实在是一件特别正常的事情。不要惊讶，我想说，遇到问题，先做调查或者多问自己几个问题，再发言，要不然真的会像个 SB。

• 2、3 岁 | 背金刚金 | 神童? 逻辑混乱，为什么说逻辑混乱呢？先问什么是神童？有定义吗？没有 ok，那再问，条件 1（3 岁孩子）+条件 2（背金刚金）=神童？我觉得这怎么都不可能成立啊，条件 2 可是背，而不是会背，就算是会背了，那就是神童了？怕是还不一定吧。我想说，说话，就不能想一下吗？难道是幼儿园要敢于举手发言的教育导致我们对待问题的态度如此轻率？我不知道啊，也许是这个人太浮躁了呢，或者我们都太浮躁了吧。

• 3、智商特别高的孩子需要更早的接受智力挑战?

1、为什么智商特别高的的孩子?智商多高算特别高？120-150？
2、更早的接受？更早是多早？孩子的智商啥时候可以得到一个相对准确的值？1-3 岁？3-5 岁？
3、智力挑战？智力挑战，什么是智力挑战？数学题？门萨测试？还是百度智力测试？

结语

• 为什么很大一部分人，热衷于讨论自己一概不知的东西？显得你很智商很高？显得你知道的多？还是显得你像个 SB，而你不自知。这个世界很好玩，可是 SB 太多，你以为他知道很多，结果他狗屁不知。

改变

• 1、说话之前想一下，你是不是真的明白你将要说的是什么？假如你自己想着想着都把自己吓到了，那还是不要说出来了吧。

• 2、说起来，就只是说起来了，要改变啊，需要你在脑袋里时常想着一些问题，可以先发现别人的问题，就像我今天这样，然后避免自己拥有你所能看到的那些别人的毛病，这样你就会慢慢改变。

• 3、如何面对这样的人?这可要慢慢琢磨了，@1，如果你对别人的一些观点有疑问，并且做了提问，而对方表现的像个 SB，好了这个时候赶紧闭嘴。@2，如果对方去查阅资料，证实自己的观点没问题，或发觉自己的观点有问题，告诉你愿意继续讨论下去，那就可以深入了解下。

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