C语言II博客作业03
1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11920 |
| 这个作业的目标 | 使用字符串编程 |
| 学号 | 20209075 |
一、本周作业（总分：50分）
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）
1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：
对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.
题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
2.4 请给出本周学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 周所花的时间 | 代码行 | 学到的学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 3月1日——3月7日 | 四小时 | 64 | 文本文件的读写 | 都不太懂 |
| 3月8日——3月17日 | 五小时 | 122 | 使用一维数组编程 | 都不太会 |
| 4月5日——4月11日 | 7小时 | 156 | 使用字符串编程 | 都不太懂 |
2 累积代码行和博客字数（5分）
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 3月1日——3月7日 | 1566 | 64 |
| 3月8日——3月17日 | 2889 | 122 |
| 4月5日——4月11日 | 2976 | 156 |
3 学习内容总结和感悟（5分）
感悟：
学习的知识点越来越难，需要花更多的时间和精力去学习，还要多复习以前学过的知识点，课前也要先预习，课余时间也要多打代码。
也要多思考，一个问题要多想几种解决办法。
