C语言Ⅰ博客作业06
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11559 |
| 我在这个课程的目标是 | 可以精通这么专业 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 可以对这门专业有更加深入的了解 |
| 参考文献 | C语言程序设计 |
| 学号 | 20209075 |
1.PTA实验作业(20分/题)
请再此处列出自己的排名图片,

1.1 题目名1
7-4 前天是哪天
1.1.1数据处理
数据处理:用int定义了整型变量year,month,day,d.
数据表达:运用switch循环和if语句。
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 2020 10 16 | 2020-10-14 | 输出结果是输入的前天 |
| 2020 5 12 | 2020- 5 -10 | 输出结果是输入的前天 |
| 2020 1 1 | 2019 -12- 30 | 输出结果是输入的前天 |
| 2020 8 11 | 2020 -8 -9 | 输出结果是输入的前天 |
1.1.4 PTA提交列表及说明

部分正确:case与数字连在一起,没有分开。直接 switch(month)。
解决办法:使case与数字之间打一个空格. 把switch(month)改成 switch(month-1)。
编译错误:在d=28;后面少了一个“}”。
解决办法:加上}。
1.2 题目2
7-5 多分支表达-倍数问题
1.2.1 数据处理
数据处理:用int定义一个整型变量a。
数据表达:使用if-else语句对a进行判断。
1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 18 | 3 | 是3的倍数但不是5的倍数 |
| 40 | 1 | 是5的倍数但是不是3的倍数 |
| 37 | 7 | 既不是5的倍数但也不是3的倍数 |
1.2.4 PTA提交列表及说明

说明:
部分正确:没有编译如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数。
解决办法:输入if(a%3!=0 && a%5 !=0){
printf("%d\n",a%15);
}
2.代码互评(5分)
同学代码:


自己代码:

第一位同学是先计算非闰年的天数的,然后再判断是否为闰年,如果是闰年,那么就加一天,看着非常麻烦,重复的非常多。
第二位同学是用switch结构计算每个月的天数,之后用if求闰年的各个情况计算。
我的代码和第二位同学的差不多,看着还比较简便。
3.学习总结(15分)
3.1 学习进度条(5分)
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 10.11——17 | 7h | 290 | printf()scanf()的用法 | 没有 |
| 10.18——10.24 | 8h | 310 | if-else的用法 | 没有 |
| 10.25——10.31 | 5h | 290 | for循环 | 没有 |
| 11.1——11.7 | 15h | 370 | 计算分段函数 | 没有 |
| 11.8——11.14 | 14h | 340 | 自定义函数的调用 | 自定函数该如何灵活调用 |
| 11.15——11.21 | 9h | 378 | if的分支结构 | 还没有 |
| 11.22——11.29 | 8h | 346 | switch语句 | 还不太会用 |
3.2 累积代码行和博客字数(5分)
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 1876 | 290 |
| 第二周 | 2033 | 310 |
| 第三周 | 1932 | 290 |
| 第四周 | 2654 | 370 |
| 第五周 | 2433“340 | |
| 第六周 | 2776 | 378 |
| 第七周 | 2567 | 346 |
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3.3 学习内容总结和感悟(5分)
3.3.1 学习内容总结
本周我学习了switch循环,可以简化需要使用多个if时的情况。

3.3.2 学习体会
学的越来越难,东西也越来越多,刚刚开始还不怎么会,可能是被逼的,某些方面已经会了,不得不会。
但有些地方还不会。
课余时间应该多打打代码,要多记记书上的基础知识点。


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