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2019年7月30日
《大道至简》读后感
摘要: 利用暑假的时间,终于读完了周爱民老师的《大道至简》,老师的思想在本书中体现的淋漓尽致,通过老师的分析使得我对软件工程了解的更加深入; 老师从最基础的编程讲起,什么是编程,又说到了什么是语言,提及程序的简单定义 。程序=算法+结构;在所有的算法描述中,有且仅有三种执行逻辑:顺序、分支和循环。 老师说:
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posted @ 2019-07-30 10:44 玅神
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2019年7月28日
4.每周总结
摘要: 每天坚持看书或者视频(Java)! 利用java进行程序编写一些小程序; 大道至简已经阅读完毕; 本周遇到的问题: PTA平台上代码程序实现的较少; 下周将做的事: 1.进入PTA平台进行程序的编写; 2.阅读JAVA语言程序设计; 3.每天自学1-2个小时的JAVA; 4.写一篇大道至简读后感;
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posted @ 2019-07-28 08:25 玅神
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2019年7月21日
3.每周总结
摘要: 每天依然坚持看书或者视频(Java)! 尝试利用java进行程序编写; 已经了解了java的输出和设置扫描仪键盘输入; 大道至简已经快阅读完毕; 本周遇到的问题: PTA平台上代码程序实现的较少; 未了解单个字符输入的方式; 下周将做的事: 1.进入PTA平台进行程序的编写; 2.阅读JAVA语言程
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posted @ 2019-07-21 08:08 玅神
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2019年7月13日
2.每周总结
摘要: 在家的第一周。 早上如果没有去干活的话 8点到11点为看书时间。 《大道至简》阅读到了 第四章,流于形式的沟通。 每天进行阅读; 进入了PTA网站 浏览了一下题,并敲写了一部分代码; 前三天一直在编写代码 周四以后还未进行代码编写; 遇到了不少的问题 但通过借阅资料已经基本上解决了; 每天自学1小时
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posted @ 2019-07-13 12:49 玅神
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2019年7月7日
1.每周总结
摘要: 本周在小学期之内。 上午在从8点到11.30在看书(大道至简),进行深层次阅读,从下午两点开始,到5.30结束,进行集中式的代码编写。每天花在写代码的时间有5-6个小时。 本周遇到的问题: 1.人机井字棋对战,不能很好的实现机器下棋(已基本解决)。 2.对于链表功能的实现,并不能很好的应用; 3.对
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posted @ 2019-07-07 09:16 玅神
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2019年6月17日
论校园跑腿软件的体验
摘要: 校园跑腿软件是一款类似于快递传送的软件。使用人可以发单,也可以接单。发单的时候可以在下面调整支出的费用,其他使用人可以及时同步了解你的情况。然后进行联系。支付方式:交接时付款。 在当下社会,进入了网购的时代,基本人人都在网购,但当你不愿意去取快递的时候,有人代取即为一种选择。 此软件也也存在餐品单,
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posted @ 2019-06-17 21:53 玅神
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