摘要：
20145325张梓靖 实验三 "敏捷开发与XP实践" 程序设计过程 实验内容 使用 git 上传代码 git上传中遇到的问题 使用 git 相互更改代码 实现代码的重构 git 上传代码 查看文件是否有修改的 将新建的文件传入本地 git push 文件，成功上传文件 再 git push 一次 阅读全文
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20145325张梓靖 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 时间的度量 格林威治时间，简称GMT时间，由观察太阳而得来；世界时，UT；国际原子时，TAI；世界协调时间，UTC；Unix时间，以1970年1月1日00：00：00为起点而经过的秒数，不考虑闰秒修正；epoch，以197 阅读全文
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20145325张梓靖 实验二"Java面向对象程序设计" 程序设计过程 实验内容 使用TDD的方式设计实现复数类 Complex 编写代码 设计实现复数类 Complex，复数类 Complex的方法设计有：定义构造函数、更改复数内容、返回复数内容，以及复数间相加、减、乘运算。 设计的Test代码 阅读全文
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20145325张梓靖 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 串流设计 输入串流(将数据从来源取出)，代表对象为 实例，输出串流(将数据写入目的地)，代表对象为 ； InputStream 和 OutputStream 可以用自动关闭资源语法关闭（操作了 ，其父类为 ）; FileI 阅读全文
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20145325张梓靖 实验一 "Java开发环境的熟悉" 程序设计过程 实验内容 实现凯撒密码，并进行测试 编写代码 使用 进行输入，而它的方法里没有针对char的直接转换，所以选择输入数组定义为 String 类型。 在运算过程中，需要将输入的字符串转变为字符的ASC11码，这样才可以对每个字符 阅读全文
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20145325张梓靖 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 try catch Java中所有错误都会被打包为对象。如果某个方法声明会抛出 或子类实例，只有不是属于Error ，java.lang.RuntimeException 或其子类实例，就必须明确使用 try、 catch 阅读全文
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20145325张梓靖 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 何谓继承 继承共同行为 继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为；可把相同的程序代码提升为父类；用关键字 来继承父类（ 成员会被继承，只不过子类无法直接存取，必须通过父类提供的方法来存取） 多态与 is a 在java中 阅读全文
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课后习题 选择题 3 题 代码： 截屏结果为： 因 里并没有构造函数，所以系统自动为其加了个无参数无内容的构造函数，对于 some 来说， ，即 some 此时指向的对象并没有初始内容，那么这时结果输出的 Some@XXXX,XXXX为十六进制数字 代表什么呢？ 选择题 4 题 代码： 代码编译失败 阅读全文
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20145325张梓靖 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 类与对象 类，就相当于设计图纸，用“new”创建的对象，就是依据设计图做成的成品；设计图纸和成品是放在不同的位置，每使用“new”,说明又新建了不同的对象；当用同一个设计图纸设计多个对象时，每个对象是不同的，只是说每个对象 阅读全文
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20145325张梓靖 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 整数 2字节， 4字节， 8字节 字节 1字节 浮点数 4字节， 8字节 字符 2字节（包括字母、汉字） 布尔 不用在意它的存储空间（只有true/false） 注释 单行注释， 多行注释， javadoc文档注释 变量命 阅读全文