摘要:
1【1】按字节读写,一次只读取一个字节,效率比较低 【2】按字节读写,一次可以读写多个字节 2【1】以字符为单位读取文件内容,一次读一个字符 【2】以字符为单位读取文件内容,一次读多个字符 截图: 文件中的r字符无法读出。 3以行为单位读取文件内容,一次读一整行 4随机读取一段文件内容 阅读全文
posted @ 2017-11-28 22:24
小张在搬砖
阅读(664)
评论(0)
推荐(1)
摘要:
设计思想:首先实现界面功能,(包含三个输入框分别是课程名称,老师,上课地点),再添加一个保存按钮。之后建立与数据的连接,将信息保存在数据库中的表中 。之后定义异常处理机制,如果输入与要求不符抛出相应的异常信息,并输出。 源代码: web.xml: 运行截图: 计划总结: 阅读全文
posted @ 2017-11-28 18:47
小张在搬砖
阅读(363)
评论(0)
推荐(0)

浙公网安备 33010602011771号