摘要：
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II | | | : : | | 这个作业要求在哪里 | "要求" | | 我在这个课程的目标是 | 数组的排序 | | 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 数组函数的使用 | | 参考文献 | "排序" | 英文单词排序 本题要求编写程序，输入若干 阅读全文
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本周心得： 不知不觉一个月了，非常的快，我得多学点东西，不断地完善自己，更好的步入大二 1.助教博客链接： https://www.cnblogs.com/zw431387/ 2.本周点评的作业数量：55 第一份作业点评： "陈溪林" 这份作业老师所要求的都做到了，格式，图表，问题都写得很好，可以作 阅读全文
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找鞍点 一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。 本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数n（1≤n≤6）。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。 输出格式： 输出在一行中按照“行下标 列下标”（下标从0开始）的格式输出 阅读全文
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冒泡法排序 输入1个正整数n（1 int main(void) { int n, i, j, t=0; int num[100]; scanf("%d", &n); for(i = 0;i 阅读全文
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统计一行文本的单词个数 本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串，各单词之间用空格分隔，空格数可以是多个。 输入格式： 输入给出一行字符。 输出格式: 在一行中输出单词个数。 输入样例: Let's go to room 209. 输出样例: 5 代码： in 阅读全文
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本周心得： 自己的C语言差不多学完了，同学们的学习状态越来越好了，希望大家一起进步一起努力，最近抄作业的现象越来越少，这是件好事，我还是希望大家都能学点东西的。 1.助教博客链接： https://www.cnblogs.com/zw431387/ 2.本周点评的作业数量：56 第一份作业点评： " 阅读全文
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第一题： === 判断上三角矩阵 上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。 本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正 阅读全文
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本周心得： 开学有两周了，慢慢从寒假的松散状态进入学习状态，正在不断地学习C语言，争取这个月学完。 1.助教博客链接： https://www.cnblogs.com/zw431387/ 2.本周点评的作业数量：56 第一份作业点评： "肖威" 这份作业总体上写的还行，中规中矩，看上去也很舒服，严格 阅读全文
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传值和传址： 看下面的代码（传值）： include void swap (int x, int y); void swap (int x, int y) { int t; printf("In swap,互换前：x = %d, y = %d\n", x, y);//x = 3,y = 5; t = 阅读全文