2019年春季学期第四周作业
一、基础作业
判断方阵对称
输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素，如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称，输出“Yes”, 否则，输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线，方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k，a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下：
输入：
3
1 2 3
4 5 6
7 8 9
输出：
No
实验代码：
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int found, i, k, n;
int a[10][10];
scanf ("%d", &n);
for (i = 0; i < n; i++)
for (k = 0; k < n; k++)
scanf("%d", &a[i][k]);
found = 1;
for (i = 0; i < n; i++){
for (k = 0; k < i; k++){
if (a[i][k]!＝a[k][i]) {
found＝0;
break;
}
}
if (found ＝＝0){
break;
}
}
if (found != 0){
printf("Yes\n");
}
else{
printf("No\n");
}
return 0;
}
设计思路：
本题调试过程碰到问题及解决办法：
在填空过程中没有想到题目的偶然性，需要利用到变量found的值来输出才是最准确的。
运行结果截图:
选择法排序
本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。
输入格式：
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。
输出格式：
在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。
输入样例：
4
5 1 7 6
输出样例：
7 6 5 1
实验代码：
#include<stdio.h>
int main()
{
int i, j, k, n, temp;
int a[10];
scanf("%d", &n);
for(i=0; i<n; i++)
scanf("%d", &a[i]);
for(k=0; k<n-1; k++){
j=k;
for(i=k+1; i<n; i++)
if(a[i]>a[j]) j=i;
temp=a[j];
a[j]=a[k];
a[k]=temp;
}
printf("%d", a[0]);
for(i=1; i<n; i++)
printf(" %d", a[i]);
return 0;
}
设计思路：
本题调试过程碰到问题及解决办法：
忽视了结尾处的空格，导致PTA显示格式错误，后将空格输出形式改动就对了。
运行结果截图:
找鞍点
一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。
本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点。
输入格式：
输入第一行给出一个正整数n（1≤n≤6）。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。
输出格式：
输出在一行中按照“行下标 列下标”（下标从0开始）的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在，则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。
输入样例：
4
1 7 4 1
4 8 3 6
1 6 1 2
0 7 8 9
输出样例：
2 1
实验代码：
#include <stdio.h>
int main()
{
int n;
scanf("%d", &n);
int a[10][10], Row[10], max;
int flag = 0, row;
for (int i = 0; i < n; i++)
{
for (int j = 0; j < n; j++)
scanf("%d", &a[i][j]);
max = a[i][0];
for (int j = 0; j < n; j++)
if (max <= a[i][j])
{
max = a[i][j];
Row[i] = j;
}
}
for (int i = 0; i < n; i++)
{
for (int j = 0; j < n; j++)
{
if (a[j][Row[i]] < a[i][Row[i]])
{
flag = 0;
break;
}
else
flag++;
}
if (flag == n)
{
row = i;
break;
}
}
if (flag)
printf("%d %d", row, Row[row]);
else
printf("NONE");
return 0;
}
设计思路：
本题调试过程碰到问题及解决办法：
后重新思考，重新写的代码......
运行结果截图:
冒泡法排序
输入1个正整数n（1<=n<=10），然后输入n个整数并存放在数组中，将这n个整数从大到小排序后输出，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格
输入格式：
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。
输出格式：
在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。
输入样例：
4
75 71 77 76
输出样例：
77 76 75 71
实验代码：
#include<stdio.h>
int main()
{
int a[10];
int i,j,flag,n;
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(i=0;i<n-1;i++)
{
for(j=0;j<n-1-i;j++)
{
if(a[j]>a[j+1])
{
flag=a[j+1];
a[j+1]=a[j];
a[j]=flag;
}
}
}
for(i=n-1;i>0;i--){
printf("%d ",a[i]);}
printf("%d",a[0]);
return 0;
}
设计思路：
本题调试过程碰到问题及解决办法：
遗忘了空格对格式的影响，需要在输出数据%d后加空格。
运行结果截图:
二、学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 3/1-3/8 | 46h | 78 | 定义文件，以及文件的导入导出和读写 | 数组的运算，输出 |
| 3/9-3/15 | 12h | 42 | ....未上课 | 对文件中数据的提取运用，以及一些嵌套语句的实际用法 |
| 3/16-3/22 | 32h | 67 | 二维数组数据的处理和输出 | 对一些复杂的循环还有些看不懂 |
三、学习感悟
这周与结对编程队友合作完成了前三题~感觉不错呀，两个人的效率果然还是比自己一个人的效率要高出不少啊。这周的作业依然觉得很难......虽然最后关头还是逼着自己弄懂了，但是我不喜欢整天坐在电脑面前做作业的感觉，作业又难，步骤还复杂，让我原地去世叭.....
