软件工程网络15个人阅读作业2-提出问题

问题1 软件工程是什么？

打开课本目录第一页，映入眼帘的就是第一张概论里面的软件工程是什么。是的，我们这门课就叫软件工程，那到底软件工程是什么呢？

软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。

• 学习这门课，首先就得知道软件工程是什么，上面是书上给出的定义。我自己的理解就好像是建一栋高楼，首先得知道你需要些什么，譬如这栋楼得多大，需要容纳多少人，然后就是设计图纸，你希望把这栋楼建成什么样，内部的构造等等，做完这些就可以开工了，按照先前的需求和设计去实现，然后测试质量是否过关，最后还需要一点维护。

问题2 代码规范问题

（第4章 4.1）

现代软件产业经过几十年的发展，一个软件由一个人单枪匹马完成，已经很少见了，软件都是在相互合作中完成的。合作的最小单位是两个人，两个工程师在一起，做的最多的事情就是“看代码”，每个人都能看“别人的代码”，并发表意见。

• 这个代码规范观点我很认同。我们之前都是一个人单独写代码，自己写的自己看的懂就行了。但现在外面都是分工明确的，一个项目都分成了若干个部分，需要几个人一起分工合作去做。这样就必须要有个标准，每个人都按照标准去做，不然同组的人相互之间都看不懂对方的代码，这样合作的效率反而会降低，甚至不如一个人单干。团队的力量总是会大于个人的，这个时候规范代码风格设计就显得无比重要，在别人能看懂你的代码的情况下，还可以指出你的不足之处，你也能通过看别人的代码学到别人的长处。

问题3 需求分析重要吗？

• 答案是非常重要的，从这本书用了整整一章来讲就可以看出需求分析的重要性。可能平时在编程时，我们主要的都是在敲代码，想着怎么尽量把那些代码有错的地方纠正，让它能够跑起来。但其实我们忽略了需求分析这一点。
  （第8章 8.1）

人们为了解决现实社会和生活中的个汇总问题，要求助于软件。人们的需求五花八门，那么软件团队如何才能准确而全面地找到这些需求呢？

• 我记得有个老师曾经对我们说过，我们编程其实是为了偷懒，让软件去实现我们想要的东西，是有目的性的，这目的就是我们的需求。只有明确需求之后，才能有条不紊的进行下去。

问题4 好的想法一定会赢？

这个问题源于第16章 16.1.3，这一小节举了两个例子，一个是原本有优点最后却不尽人意，一个是有想法却没付诸行动。

• 对利益相关人要讲清楚“你能从中得到什么”。

• 创新的想法和目前流行的做法相比，有什么相对优势，能让别人清楚地看到这个区别，并能够尝试。
• 创新和目前大众习惯、已有系统是否兼容。
• 避免过度描述复杂的技术。
  事实证明，有好的想法也不一定会赢，但如果没有好的想法，那就没的谈了。

问题5 要成为领域的专家，才能创新？（16.1.5）

• 这个我倒不这么认为，一般在这个领域很擅长的人，都很容易被惯性思维束缚，这导致其创新难度大大增加。创新在于一个新字，要敢于人先，敢于尝试，挑战领域内惯性思维认为不可能的事。